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津津有味的意思是?(128条)

时间:2024-05-22 21:02:29 语录大全 本文作者:admin
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津津有味的意思解释词语

1、津津有味 的意思解释词语

(1)、                                    

(2)、出处:王朔《动物凶猛》:与上钩的鳟鱼都仅是这项消遣的一个方面,但却是饶有兴趣的一个方面。

(3)、大喜过望dàxǐguòwàng(解释):过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

(4)、中原:指淮河以北被金人侵占的地区。 家祭:祭祀家中先人。

(5)、流光溢彩:流动的光影,满溢的色彩。形 容色彩明丽。

(6)、(反义词)味同嚼蜡、索然无味、兴味索然、枯燥无味、如嚼鸡肋

(7)、xīng√ jiàn√ pēn√ zàn√

(8)、把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习 而不满足,教导别人而不倦怠。

(9)、以上词语中“              ”和“              ”意思相反。 

(10)、呕心沥血ǒuxīnlìxuè(解释):比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

(11)、冰心在文章中回忆了自己八十多年的读书生活,文章是按什么顺序来展开的?请找出表明顺序的词语。

(12)、宋·朱熹《四书集注 中庸》:“放之则弥六合,卷之则退藏于密;其味无穷,皆实学也。”

(13)、震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。

(14)、男耕女织:男的种田,女的织布。指全家分工劳动。暴跳如雷:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。心急如焚:心里像着了火一样。形容非常着急。波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

(15)、原本知道死去之后就什么也没有了,只是 悲哀没有见到***统一。

(16)、我曾经说过,读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心—意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼口难道会不到吗?

(17)、造句;我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

(18)、作者列举了读哪些书的例子?(        )(多选)

(19)、造句;只要大楼住户能够守望相助,就不怕家里会遭窃。

(20)、(3)无可奈何:                 

2、津津有味的意思是?

(1)、我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。

(2)、震耳欲聋:耳朵都震得快要聋了,形容声 音彳艮大。

(3)、传说:人民口头上流传下来的关于某人某 事的叙述。

(4)、知道就是知道,不知道就是不知道,这样 才是真正的智慧。

(5)、大义凛然:坚持正义,不顾敌人威***利诱,始终保持不可侵犯的态度。

(6)、爱情,往往会让人愿意付出全部,倾之所有,即使时隔多年,也会津津有味。

(7)、玲珑剔透línglóngtītòu(解释):玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

(8)、你喜欢读书吗?你读书时最关心书中的什么?这学期你读了哪些书?请任选一本介绍一下。(4分)                    

(9)、①题临安邸:题:书写。临安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。邸:官府,官邸,旅店、客栈。②暖风:这里不仅指自然界和煦的春风,还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”——暗指南宋朝廷的靡靡之风。③熏:吹④游人:这里指达官贵人。⑤汴(bian)州:即汴梁(今河南省开封市),北宋京城。

(10)、“我希望在我的人生中有一段这样的岁月吃饱穿暖读喜欢的书看没看过的电影画画听音乐黄昏的时候可以牵手散步即使夜晚你就睡在我的旁边我仍想提笔给你写长长的信那些字最后从纸上飞起来成了遥远的山谷中经久不息的回声”

(11)、同心协力:团结一致,共同努力。文中指廉颇和蔺相如共同努力保卫赵国。

(12)、明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉津津有味,可见理胜之文,大胜他人词致美好也。”

(13)、如饥似渴rújīsìkě(解释):形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

(14)、示例:这句话是作者的阅读体会,读了这句话,我也深有同感。我们在课堂上学习的知识是有限的,要想扩充知识面,就要在课下有选择地、广泛地阅读。在我的书柜里就有许多中外名著,每当完成老师布置的作业后,我都会读上一个小时。在阅读中,我了解了很多课堂上学不到的东西,开阔了视野,提升了语文素养。阅读让我感到幸福,从书中我体验到从未有过的快乐。以后我还会坚持阅读,让阅读伴我成长。

(15)、玲珑剔透:玲珑,精致灵巧。剔透,剔除多余的部分,使透空明晰。玲珑剔透,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。

(16)、A.《三国演义》   B.《白蛇传》   

(17)、“津津有味”这个成语,孩子们非常熟悉,也知道大概意思:吃得有滋有味。但当我问“津津”两个字什么意思时,多数孩子是不知道的。

(18)、小学五年级分数、小数、解方程简算练习400题

(19)、答:作者回忆了年少时读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》的经历,和因腿伤闭门不出后“读万卷书”的经历。

(20)、自作多情:一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方欢心。

3、津津有味的意思什么

(1)、无病而呻:比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作

(2)、小心翼翼xiǎoxīnyìyì(解释):现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

(3)、磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊

(4)、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味。

(5)、造句:他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处

(6)、应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。

(7)、找近义词:协商(    )称赞(   )   

(8)、乌啼:一说为乌鸦啼鸣,一说为乌啼镇。 霜满天:霜,不可能满天,这个"霜”字应当体会作严寒;霜满天,是空气极冷的形象语。

(9)、低头折节dītóuzhéjié(解释):低下头,丧失气节,屈服于他人。

(10)、大喜过望:望,希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。

(11)、一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

(12)、(造句)1我们做事要小心翼翼的,不要马马虎虎的

(13)、地壳:地壳是由一层一层的岩石构成的,这种岩石层次的系统叫做地层。

(14)、攻无不克:只要攻打,没有打不下来的。形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。

(15)、流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。

(16)、风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。

(17)、络绎不绝:络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。

(18)、(解释):津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。

(19)、造句;整个民族团结奋斗,同仇敌忾,共御外侮。

(20)、第一段:                 

4、津津有味的意思是什么?

(1)、幸福餐厅生意兴(xīng   xìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。

(2)、“              ”指读书理解得不够透彻。

(3)、励精图治lìjīngtúzhì(解释):励:奋勉;图:设法;治:治理好***。振奋精神,想办法治理好***

(4)、流泻:迅速流出。本文指作者无法控制自己的感情,感受从一下子从笔端流淌出来。

(5)、画眉:鸟名。身体棕褐色,腹部灰白色, 头、后颈和背部有黑褐色斑纹,有白色的 眼圈,叫声很好听。

(6)、吃完饭出去散步回来在车里听音乐听到现在看到两个骑自行车穿校服的姑娘先后从我车旁飞驰而过真青春想一开车门把她们都撞死睡不着要考虑的事太多了

(7)、空山:空旷,空寂的山野。新:刚刚。 清泉石上流:写的正是雨后的景色。

(8)、我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是三四岁时读母亲国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

(9)、无病而呻:比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作

(10)、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。

(11)、众志成城:万众一心,像坚固的城堡一样不可摧毁。比喻大家团结一致,力量无比强大。任重道远:担子很重,路途遥远。比喻责任重大,需要经过长期艰苦奋斗。

(12)、满腔怒火;mǎnqiāngnùhuǒ(解释):满腔:充满心中;怒火:非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。

(13)、小友人也忍不住要拿起像机来拍可***的小鸟,红耳鹎吃得津津有味。

(14)、协调:配合得适当。本文指一行人走搭石的时候配合得很默契。

(15)、                                   

(16)、我看见有人喂小羊嫩叶吃,小羊吃得津津有味。于是我也拿来了一把嫩叶递给小羊。小白羊见了嫩叶抬起头,张开嘴就要吃。

(17)、                                                                     

(18)、我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。

(19)、最怕记忆被一点点蚕食,忘记最重要的人。我想有一天和你去旅行,去那没有去过的地方,没有行李,没有背包,不带电脑更不要手机,听音乐,聊电影,吃东西,你未老,我依然!

(20)、富丽堂皇:形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

5、津津有味的意思解释是什么

(1)、气象万千;qìxiàngwànqiān(解释):气象:景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。

(2)、内忧外患:多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。

(3)、不计其数数不胜数成千上万多如牛毛 堆积如山不胜枚举

(4)、倾盆大雨;qīngpéndàyǔ(解释):雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

(5)、你怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的?

(6)、那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

(7)、顶天立地(解释):头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

(8)、清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

(9)、                                                                     

(10)、AABB式:勉勉强强哭哭啼啼朦朦胧胧踉踉跄跄堂堂正正风风雨雨日日夜夜

(11)、力挽狂澜:比喻用力控制住凶猛的***势力,使局势转危为安。

(12)、小陈的厨艺很好,即使只用简单的材料,也能作出津津有味的好菜。

(13)、政通人和:政事通达,人心和顺。形容***稳定,人民安乐。

(14)、出处:汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”

(15)、造句;1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

(16)、寒山寺:在枫桥附近,始建于南朝梁代。 相传因唐代僧人寒山、拾得曾住此而得 名。在今苏州市西枫桥镇。本名“妙利普明塔院",又名枫桥寺;另一种说法,"寒山”乃泛指肃寒之山,非寺名。寺曾经数次重建,现在的寺宇,为太平天国以后新建。寺钟在第二次世界大战时,被***人运走,下落不明。

(17)、造句;1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

(18)、抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色

(19)、国泰民安:泰:平安,安定。***太平,人民安乐。

(20)、这部电影的故事情节十分引人入胜,大家都看得津津有味。

(1)、励精图治:努力振奋精神,想办法把***治理好。

(2)、能书善画(解释):意思是既擅长书法(写文章)又擅长画画,形容多才多艺。

(3)、这句话的意思是说:读书是一件很好的事;尽量多读一些书;要读一些好的、有用的书。

(4)、浴室浴缸,室内装修设计。曾经遇过一个女客户,单身,要求在客厅摆一个大浴缸,红色的,还配置了很好的音响设备,她说,一边泡澡一边听音乐是一天最快乐的时光。

(5)、与众不同;yǔzhòngbùtóng(解释):跟大家不一样。

(6)、你怎样理解“读书好,多读书,读好书”这句话的?

(7)、我们幼时抓住螳螂时,经常给它头发吃,这使我们很惊讶,象头发那样不堪供食用的货色,它却嚼得津津有味。

(8)、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象刻骨铭心。

(9)、“              ”常用来形容文学、雕塑等形象***真,它的近义词有:   

(10)、居然:就是“出乎人的预料,没想到”的意思。

(11)、倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

(12)、只见他正往腌牛肉上涂热芥子酱,显然吃得津津有味。

(13)、蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了,提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。

(14)、清波漾漾 人影绰绰 波光粼粼炊烟袅袅人才济济人海茫茫

(15)、第二段(3—12)写一位老奶奶扶着盲人老大爷也来吃面,那位年轻姑娘不肯让座,而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。

(16)、饶有兴趣:一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。

(17)、消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷儿。

(18)、我自1980年到***访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!

(19)、他们会从清晨到黄昏,长长地谈上一整天,谈得津津有味。

(20)、怀念收音机磁带播放,那个音质不好却听音乐听的津津有味的年代。

(1)、边泡脚边听音乐,儿子突发感慨、有音乐真好,放***你们也听不见,由此可以判断这是一首好歌~~

(2)、奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。 

(3)、天资聪明而又好学,不以向地位、学问比 自己低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。

(4)、造句;她在敌人的严刑拷打下宁死不屈,大义凛然

(5)、只带上耳机,其实并没有在听音乐,但这种形式像把我与外界隔绝开了,我坐在班车上看人物周刊。这个读物还是很有意思,作者都很用心,有一定的深度,我看着那些描述和里面的评价,仿佛人就在我眼前,很鲜活有个性。刚看了陈若曦,正在看王朔…

(6)、我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,居然越看越明白。

(7)、春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。

(8)、出处:王朔《动物凶猛》:“看到米兰和留在亭子里的高家哥俩从容、饶有兴趣地聊起来,我感到欣慰。”