劳动最光荣的名言佳句(129条)

爱劳动三字经

1、爱劳动名言名句

(1)、《三字经》被人称作为“千古一奇书”的著作是由南宋庆元的王应麟写的。三字经自从传入宋代以后，就被百家称为“袖里通鉴纲目”……的奇书。

(2)、电源座，照明灯，有危险，不要碰，小开关，轻开合，若手***，切勿摸。

(3)、心明辨，事能断，时不至，不强生，事不容，不强成。

(4)、遇到个别单亲家庭或困难家庭的学生，我想在经济上帮助他们，就自己买些他们需要的学习用品、课外有益书籍，以奖品的名义奖给他们；如发现他的书包烂了，就买个书包奖给他；发现他的笔没笔芯了，就奖一支笔给他等等。

(5)、小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。

(6)、除了“多读好书”，还要“多行善事”。妈妈经常用实则行动来为我诠释“为善最乐”的理念。

(7)、旋转门，真神奇，进入时，勿拥挤，不手扶，不靠边，爸妈陪，更安全。

(8)、20xx年月日给老师感谢信篇8尊敬的园长、老师你们好!

(9)、节俭。妈妈总对我说，一粥一饭来之不易，不要浪费一粒粮食。刚学会吃饭时，我总是把饭粒弄的到处都是，每每这个时候，妈妈都会一粒粒捡起来自己吃掉。等我懂事了，妈妈就让我自己把掉下的饭粒捡起来，我也学妈妈的样子吃掉它。现在不是号召光盘行动嘛，我们更要以身做责，弘扬“节约光荣，浪费可耻”的光荣传统。

(10)、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。

(11)、荣不惊，辱不颓，口有德，目有人，心有爱，行有善。

(12)、洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。

(13)、我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功专题成功，因为我了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

(14)、穷不卑，贫不移，富不淫，威不屈，辱不忍，豪杰君。

(15)、中秋节，月儿圆，瓜果香，月饼甜，同分享，长者先，赏明月，共团圆。中秋节，共团圆，全家人，互祝愿，品月饼，香又甜，赏明月，情无限。

(16)、   人从阅读中所能获得的，除了知识和信息，更持续且珍贵的其实还有沉静而笃定的心境，自由且绚烂的思想。以书相伴，趣意横生。看完23个活泼可爱的孩子用心推荐好书的视频，你一定也被吸引了吧？其中《鲁滨逊漂流记》、《窗边的小豆豆》和《城南旧事》受到同学们的大力推荐，这大概就是经典的魅力。那就让我们在这个读书日和同学们一起读起来吧！

(17)、感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神老师们。您们用人类最崇高感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识传播者，更是心灵世界开拓者、情感意志塑造者。

(18)、灯求明，书求理，路求通，人求贤，业求精，事求美。

(19)、重承诺，守信用，言必行，行必果，行不义，必自毙。

(20)、《三字经》是中华典故，主要是偏重于历史知识、自然知识、生活常识的传授。三字一句，文字浅明，句子短小易懂，每两句押韵，容易念也容易背，可以巩固记忆。

2、劳动最光荣的名言佳句

(1)、简介：《弟子规》已流传了三百年的时间，它列举了为人子弟在家、外出、求学和待人接物应有的礼仪和规范，曾经是启蒙养正，教育子弟敦伦尽分，养成忠厚家风的传统读物。当今社会，诵读《弟子规》，并落实在生活当中，可以帮助人们建立正确的价值观、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性，它对家庭的和谐、社会风气的净化，也有莫大益处。

(2)、过马路，左右看，人行道，才安全，过街桥，地下道，不停留，不玩闹。

(3)、“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行！”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

(4)、教师节，九月做贺卡，表感谢，好老师，真操劳，祝愿您，身体好。

(5)、对祖国，要热爱，对民族，要敬重，对人民，要忠诚。

(6)、从我懂事起，爸爸和妈妈就以身作则，言传身教，为我做了一个好榜样。“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是我家的优良传统。爸爸从小就喜欢舞文弄墨，在很年轻的时候，就怀揣着一个文学梦，离开了老家内蒙古，来到遥远的南方打工。那时候，爸爸特别渴望成为一名“铁肩担道义、妙手著文章”的记者，能够用自己手中的笔去记录社会百态、人间冷暖。他从最底层做起，先后在五金厂、电子厂、照相馆、陶瓷厂等等单位工作过。那时候爸爸每月只领一二百元的工资，生活非常清苦。他节衣缩食，省吃俭用，除了必要的生活开支，所赚到的微薄工资都用来买书学习，充实自己。因为笔耕不缀，经常在报纸和杂志上发表习作，最后，爸爸终于圆了文学梦，如愿以偿成为一名记者和编辑。后来，爸爸又跳槽到企业工作，用自己做记者期间积累的宣传经验，转型成为一名企业宣传策划人。

(7)、新三年，旧三年，要节俭，不奢侈，好传统，要发扬。

(8)、文来中学鼓励孩子们积极参加科创比赛，为劳动提供向前发展的动力，让孩子们明白美德比成绩更重要。

(9)、外用餐，静等待，不忙坐，听安排，有主次，分长幼，长者先，我在后。

(10)、***勿为，善不吝，学先贤，做好人，严律己，宽待人。

(11)、心莫贪，手莫伸，公私物，要分清，为妻儿，戒杂念。

(12)、值日生，不怕累，吃饭前，做准备，小围裙，身上系，摆桌椅，发餐具。

(13)、你们好，我是贵园学前二班xx小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

(14)、乘车前，队排好，候车时，不乱跑，排队上，不争吵，够身高，要买票。

(15)、现一至六年级有少量学位，即日起接受报名，先报先得。

(16)、吃一堑，长一智，受挫折，变聪明，失败者，成功母。

(17)、自己吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

(18)、史为镜，明得失，天不公，尤可恕，人作孽，神难救。

(19)、小玩具，真新奇，大家玩，才有趣，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。

(20)、本文系作者原创，文责自负，承担由本文造成的一切后果。

3、劳动励志短句

(1)、做客前，约在先，说人数，定时间，如约至，勿早晚，小礼品，人喜欢，入座后，坐相端，主人物，不乱翻，主人忙，要适时，先致谢，再告辞。

(2)、在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮助……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

(3)、《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。这本书向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

(4)、爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个脸，表情很冷酷。其实，爸爸的真目的并不是一味的让我读。果不出所料，当我念的《三字经》出口成章时，爸爸便开始给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”：人的生命刚开始时，天性原来是善良的，性感脾气也很接近。在这些经中原来也有有趣的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的内涵。当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义，一步一步地深入了解。

(5)、在我的学习中，就有一些好的方法，让我事半功倍。比如吕老师教我们在写作文之前，先做思维导图，捋清思路再写作文就很容易了。首先要确定写作的主题，之后要围绕这个主题分成几个部分，再对这几个部分详细的描写。对一个部分详细描写时，还要做几级细分，用什么样的词语，用什么样的修辞方法，更能把这部分写的生动形象。就这样，从写作主题分支到词语，一级一级，构成了一个框架，注入血液，填上皮肤，一篇生动形象的作文展现在我们眼前。

(6)、现在我是一名二年级的小学生了，学习上一偷懒，妈妈就说：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”我就无话可说了。有时候和小朋友一起玩耍，争抢玩具，耳边就又会出现妈妈的唠叨：“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”我只好把玩具让给了小朋友。不过，也有我“出风头”的时候呢。上次，爸爸妈妈因为家务事争吵，看到此时此景，一旁的我嬉笑着说：“三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。”他们立马相视而嘘，和好如初了，呵呵。

(7)、姥姥和姥爷都是大学教师，我刚刚开始学话，他们就教我背诵《三字经》《弟子规》和唐诗宋词，吃饭的时候，每当我的饭碗里剩下几颗米粒时，他们就和我一起背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首唐诗，从此，我每次吃饭都不剩。

(8)、大人谈，就安静，若游戏，动作轻，客人走，说再见，客走远，门轻关。

(9)、人行道，靠右走，跟爸妈，手牵手，机动车，要避开，盲人道，让出来。

(10)、不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。

(11)、我睿智多才爱读书，表演是我的天赋，演讲是我的爱好，读书是我的兴趣，劳动是我的技能。我会抓住每一次上台表演的机会，展示我特有的天赋与爱好；我会捧起每一本绘本和书籍，汲取书中智慧的营养；我会盯住每一次劳动锻炼的时机，分担老师和父母的负担。这就是我，一个睿智多才爱读书的小胖墩~

(12)、人非贤，谁无过，要治病，更救人，讲原则，重情义。

(13)、他人物，要爱护，及时还，不拖延，物归还，表谢意，双手递，要牢记。

(14)、您好！您身体还好吗？谢谢您在我们做错事时用微笑包容我们，您像母亲一样，用知识养育着我们这群小孩。

(15)、我是一个全面发展的小女孩，交友、做手工、表演都是我的爱好。我最喜欢的是画画，画画可以画出梦想，画出未来，画出眼中的美丽世界。

(16)、世万物，皆学问，没贵***，无高低，行行精，拔头筹。

(17)、我认为《三字经》分为五个部分：第一部分说“教”和“学”的重要性；第二部分讲封建伦常的一些话；第三部分介绍时目、四时、五行、六谷、六畜；第四部分介绍历史；第五部分则说了一大串历史上勤学发奋的人物故事。

(18)、曹老师将英语学科特色融入到劳动教育之中。不仅在英语学习内容里面会加入劳动教育相关内容，她还会经常设计不同的活动。

(19)、“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”这句话虽不像前两句那么的“出名”，可其中也蕴涵着一个深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不会闪耀光芒，而教育的根本，最重要的就是专心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好处。

(20)、五年级的学生，以校园绿色认养为主。在种植、养护、收获、共享的过程中，孩子们逐渐养成良好的行为习惯和爱绿色、爱劳动的意识。

4、爱劳动的儿歌

(1)、因为拥有众多的藏书和良好的阅读习惯，我家获得了“南海十佳书香家庭”的光荣称号。比荣誉更重要的是，我们一家深受好书的影响，不但从书海中汲取了丰富的知识营养，而且也学到了很多优秀人物的高尚品格。

(2)、图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄***，不***坏，书小弟，乐开怀。

(3)、外用餐，心不急，盘和碗，放整齐，出和入，动作轻，需服务，先说请。

(4)、12月，学校的果树进入冬季养护期，队员们和专业果树养护员一起动手，来保护好校园里的果树。

(5)、三字经有数百句，它用文字精辟地概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加了解了***文化的博大精深，使我受益匪浅。《三字经》读后感300字篇5今年暑假，我读了《三字经》。其中几句印象特别深。它们是：“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”头悬梁讲的是汉代大学者孙敬将头发用绳子吊在屋梁上防止读书打瞌睡；锥刺股讲的是战国时期著名的***家苏秦读书时用锥子刺自己的大腿提神。他们不需要老师监督也可以自觉地学习。

(6)、己不端，难正人，己身正，如令行，己不正，令不从。

(7)、平时在家，完成作业后她就会自己找一些课外书来阅读。因为兴趣广泛，孩子看的书有关于动物的、绘画的、科学小知识等，还有少年版的《三字经》《***儿童百科全书》《道理故事》等。

(8)、妈妈说:劳动使人聪慧，它会让我们从中获取不竭的知识。

(9)、失本份，难长久，亲力行，是表率，身虽死，道犹存。

(10)、公与私，泾渭明，义与利，要分清，好与坏，汉楚界。

(11)、马路上，公园里，遇杂物，要捡起，瓜果皮，废包装，分分类，投进箱。

(12)、王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。

(13)、心无私，天地宽，无欲念，身自刚，为公者，暖人心。

(14)、老师您说过在课堂上，我们不仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到非常荣幸!

(15)、大家好！我叫艾锦泽，今年七岁，我很喜欢足球运动、很爱背古诗、摆积木。现在我背会了“三字经”、“弟子规”。而且我自己都会背古诗了哦，敢不敢和我比试一下哦。我爱我的老师和我们班的小朋友们，我是一个快乐的小天使。大家都很喜欢我！

(16)、姜昕，青岛西海岸新区张家楼小学202班学生。她热爱学习，乐于助人，热情开朗，勤奋努力，对自己严格要求，是一名优秀的少先队员。

(17)、“人之初，性本善。性相近，习相远。”我比较通俗地把它理解为：一个人在幼年时期，本性是善良的，虽然人的本性都不坏，可是，由于后天的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大，所以，我们不能够轻易地判断一个人是善还是***。

(18)、第五次修改于2022年3月20日，并改名为《新编三字经》。

(19)、三人行，有我师，择其善，弃其糟，广纳言，开智路。

(20)、家贫寒，鸿志存，人富贵，念田艰，腾飞鸟，忆树巢。

5、劳动三字顺口溜

(1)、经过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教育我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化知识，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。《三字经》读后感300字篇8“人之初，性本善。性相近，习相远。＂

(2)、客人到，起身迎，引入座，茶水敬，初相识，做介绍，带尊称，有礼貌。

(3)、在户外，做游戏，与老师，不远离，集合时，收玩具，守规则，讲秩序。

(4)、教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。

(5)、新女性，有自尊，新社会，胜须眉，新***，半边天。

(6)、近朱赤，近墨黑，物类聚，人群分，道不同，岐路人。

(7)、三字经有数百句，它精辟地用文字总结、概括了做人的道理，我读了这本书以后，更加透彻地了解了古人的智慧结晶和***文化的博大精深，这本书真告诉了我不少知识。《三字经》读后感300字篇7国学《三字经》中包含古代人民的智慧，让后人读后感悟如何做人的道理。

(8)、王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

(9)、这就是《三字经》带给我们全家的快乐！《三字经》读后感300字篇21我在假期里读了《三字经》，虽然字数不过上千字，其内容却博大精深，有些句子我能明白，有些道理我却一知半解。

(10)、三人行，我不才，补其短，扬其长，去其疾，赞其品。

(11)、日之计，在于晨，年之计，在于春，惜光阴，贵似金。

(12)、《三字经》虽然只有一千多字，但读了它让我懂得了很多知识和做人的道理。《三字经》读后感300字篇10国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化，其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名倶扬。

(13)、20xx年xx月xx日给老师感谢信篇9尊敬的园长及老师：

(14)、鹤北小学组织了内容丰富的志愿服务活动，孩子们会带着礼物去敬老院看望爷爷奶奶，去商业广场将一张张“新七不规范”宣传单传递到每个人的手中，去贫困地区将学习和生活用品送到需要帮助的同学手中，为共建美丽家园出一份力。

(15)、是真金，不怕炼，是青松，挺且直，是海燕，战风浪。

(16)、为邻处，要和善，虽远亲，心更近，邻有难，齐帮办。

(17)、您在上课时，怕我们听不懂，特意写在黑板上，在布置周末作业时，您怕我们做太多，压力太大，还缩少了作业。每当我们看见您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老师，您讲的课是多么有趣﹑生动﹑***真，有时您把我们带进百花盛开的春天，让我们感受到大自然的美景，有时，您把我们带进奇妙的动物世界，让我们知道动物奇妙的特点……您让我们遨游在学习的海洋，让我们飞翔在知识的天空。老师，我知道有时候您对我们的严厉，是因为您恨铁不成钢，有时候您对我们说出一些严厉的话，是因为您想激励我们不断前进，想让我们证明给您看我们的实力。您在那些成绩差的学生上花费了多少心血。我的字总有重笔和涂改，但您还是耐心地教着我，您放心，我一定会做一张没有涂改的试卷，一项没有重笔的作业，让您满意一次。

(18)、在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品；在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难；对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。最美学生主要事迹材料2我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

(19)、总有一些学生能在人群中脱颖而出，成为佼佼者，他们通过自己的不断努力成为学生榜样。

(20)、福同享，难独当，常照镜，勤洗澡，多责己，少怪众。

(1)、国有国法，校有校规，家有家规。每个人家里都有家风、家训、家规，这些都是爷爷奶奶爸爸妈妈为了教育我们而设定的。

(2)、看电影，要安静，有事情，声要轻，爱环境，讲卫生，瓜果皮，不乱扔。看话剧，提前到，开演前，要坐好，结束时，就鼓掌，有秩序，离剧场。

(3)、日当午，汗滴土，盘中餐，皆辛苦，一粒粒，要珍惜。

(4)、从家庭到校园，再从校园到社区，环环相扣的系列主题活动，滋养着成长中的孩子们。

(5)、三四年级的学生，以认知劳动教育为主。学校将劳动教育与阅读结合，通过图文结合的绘本，让同学们在边看边读的过程中，把“勤劳”的想法扎根在心里，并且积极参与班级内开展的劳动大比拼活动。

(6)、敏好学，不耻问，难必攻，攻必克，战必胜，胜必谦。

(7)、在这个过程中，班主任老师也得到启发，迸发出很多劳动教育的想法，结合各班特色展开了劳动实践：

(8)、xx在家里有爷爷奶奶娇惯着，爸爸妈妈也是疼爱有加，因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式，使得孩子在性格方面比较任性，在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧?特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情，在学校却做得相当的好，真的非常感激老师，是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的.心帮助了孩子。

(9)、简介：《迎难而上做了不起的自己》本系列图书分类详尽，包含关于孩子成长等家长老师关心的至关重要的儿童热门主题，故事内容涉及低年级儿童成长生活的重要方面。变生硬说教为温柔开导，用故事调动孩子对自身问题的思考，帮助孩子在自省中成长，让孩子读有所思，读有所悟，养成良好的品格习惯，满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求。循序渐进，精准有效，达到教育无痕，润物无声的教育至高境界。

(10)、简介：《木偶奇遇记》倚借一个木偶的形象向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。这篇童话通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪***、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作品成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。作品被译成多种文字，深受各国小读者们的喜爱。

(11)、今年运动会我们班同学每人报了两项，有100米赛跑、50米循环跑、100米跳绳、二人三足，每个同学都获得了不同的奖项，看到大家取得了这么可喜的成绩，我心里别提多高兴了，我们高高兴兴地和老师捧着回了班级。

(12)、思无邪，念无欲，心无私，公无偏，不自辱，谁辱之？

(13)、本来我对历史上的朝代是一无所知的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”……清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了***的历史发展。

(14)、知国情，识大体，顾大局，先***，后集体，再自己。

(15)、遇火灾，要镇静，先逃离，再报警，报地址，讲火情，不慌乱，口齿清。着火时，勿拥挤，***毛巾，掩口鼻，不慌乱，听指示，安全道，速逃离。

(16)、公园里，不乱跑，爱环境，护花草，够身高，要买票，丢垃圾，类分好。

(17)、两年前，儿子上初压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。

(18)、加强对幼儿的礼仪教育，才能继承和发扬我们中华民族传统美德。

(19)、指人一出生性情是善良的，性情个个都一样，但是长大了习惯相差远了，如果不教育，习惯就开始变化了，如果受到一定的教育，好的就会有一定的专长。从前孟母教他学东西，砍断织机，教育孟子要好好学习，不要像断织那样半途而废。指五代末年的窦禹均，教育子女有个好方法。教到五个儿子都很出名。

(20)、察民情，恤疾苦，重才干，辨忠***，领导者，要垂范。

(1)、妈妈也是一个书痴。在一贫如洗的童年时代，她经常一分钱一分钱地赚零用钱，目的就是为了拥有一本小人书！

(2)、还一起阅读了《黄香温席》和《药圣孙思邈》这两个故事，《三字经》我很早就会背诵里面的内容，但并没有理解里面的意思，这次阅读让我有了更深的理解，古人非常重视孝道，孝顺父母，尊敬师长，是每个人都应该要做的事情，一个人如果连自己的父母都不孝顺，还能干成什么事情呢？

(3)、您把说话的同学的名都记录好后，便说了句：“这些同学通通抄书，没什么好说的！”听了您说这句话时，我的眼眶不禁***润了，在心里嘀咕：“这是委屈吗？应该是吧！”又再次，我说服了我自己。那时，我是多么想和您解释清楚。

(4)、江川路小学“十佳劳动小能手”苏明达说他很喜欢劳动，从中获得了很多启示：“劳动不是一个简单的体力消耗过程，还需要静心思考。在劳动中，我学会把知识运用到实际生活中，用小乌龟的粪便水浇花，给娇凤鸟加防护壳。劳动让我学会保护环境，让我更加热爱生活！”

(5)、简介：《窗边的小豆豆》是***作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

(6)、离园时，互道别，先老师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

(7)、自我介绍：做介绍，要大方，口齿清，声响亮，先名字，后年龄，让对方，更知情。

(8)、我有今天的进步，取得这么好的成绩，是老师的鼓励、信任让我不断进步，我要感谢老师对我的信任、鼓励，她给了我信心和力量，让我战胜自己的怯懦，勇敢地面对困难挫折，相信我以后会取得更大的成绩。

(9)、九月金秋爽，菊花开，稻谷黄，孝父母，敬尊长，思亲友，在重阳。