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写景的好段100字左右
1、写景的好段100字左右摘抄
(1)、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
(2)、训练的阶段从写好几句话，到写好一段话，再到写好一篇文章。经过了一轮完整但不枯燥的训练，就算是写作困难户，也能一步步思路泉涌，轻松写出好作文！
(3)、大地上有了一点绿色，原来是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧！
(4)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。
(5)、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
(6)、我貌似闻到了一阵阵枯枝败叶的味道，似乎还带着点儿腥臭味儿，使我更加难受。仰望星空，月亮已经不知道逃到哪里去了，乌云更像是一排排穿着黑衣的狰狞士兵，时时刻刻撕咬着我的心灵，而真正的暴风雨还在酝酿中。
(7)、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
(8)、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；
(9)、如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
(10)、石拱桥有很多，形状各异，体态不一。有敞肩式，有上下腹式，有推力式······有的喜爱热闹成群结对，在桥底开了四五个过道；也有的桀骜不群独享安静，只此一人，绝不同行。然种类虽多，却都有相同之处。无论哪座桥都有水绕，都有人行。
(11)、有时候题眼不容易发现，比如：《我和妈妈》，“和”字就是关键词，表示“我”跟妈妈之间的关系，和《我的妈妈》仅仅表现妈妈是不一样的，因而取材的时候就不能仅仅写妈妈的特点或品质，而应该把重点放在“我”和妈妈之间的关系上。
(12)、在七月份匆忙的一个月中，迎来了更匆忙的八月，可在匆忙中不知不觉的落下了不少作业。早上从9:00直到12:20才能下课，回到家吃完午饭便睡了，以便在下午的课程中有好的发挥。下午5:30下课后有很充足的时间完成作业，可实际上，在状态的时间很少。因为找作业本就需要十几分钟，刚开始写作业便口渴了，一会儿便又去上厕所，每天几乎就只能完成补课班老师的作业。有一天我着急了，在妈妈11:00着睡之后，我便悄悄地点击手电筒继续写。这项作业需要图文并茂，我文字用了一小时，画图用了一小时，一点多钟才关了灯睡觉，无论多晚，但总算是完成了一项作业，闭着眼想着今天的任务完成了，心里很是高兴。但才两天就有问题出现了:每天早晨眼皮内双的我变成了无与伦比的超大号双眼皮；上课得时候不停地打瞌睡，上课能记会的全部累到回家记，一天比一天睡得晚，反倒成了恶性循环。
(13)、第三段：山之奇。写泰山被云包围，如同仙境一般的环境，带来不同的感觉，身在奇境。(200字)
(14)、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
(15)、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
(16)、夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。
(17)、我家门前的马路边，有一排绿油油的小草，并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻，微风的轻拂。在这个草地王国中，一切都显得那么如此的清静、安宁，一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。
(18)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；
(19)、根据题目分析、判断是写哪一类的作文，是记叙文还是说明文。目前小学阶段以记叙文为主，所以还要弄清主要是以写人为主，还是以写事为主，或者以写活动为主，等等。
(20)、这一段环境的描写，突出了主人公开心、愉悦的心情。
2、写景好段100字左右优美
(1)、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
(2)、凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；
(3)、为什么西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼这些景物能被写进这首词，其他的景物却不能呢？西塞山前，溪水边上，也可能有乌龟在爬行——张志和怎么不把第一句写成“西塞山前爬乌龟，桃花流水鳜鱼肥”？“龟”和“肥”押韵，念着也顺口啊。
(4)、五月的微风，飘着道边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，有如慈母的双手。
(5)、A.喜鹊在枝头欢唱 B.乌鸦在树上号叫
(6)、现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了.还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的.此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了.
(7)、春天，桃花竞相开放，争奇斗艳。树木抽出新的枝条，绿油油的叶子向四面舒展。大树下嫩绿的小草从土地里探出头来，草地上盛开一朵朵艳丽的鲜花。春风帮杨柳“梳”着绿色的头发。
(8)、矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
(9)、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
(10)、时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
(11)、青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
(12)、天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。
(13)、题眼，就是题目中能标明、提示或限制中心的词语，由于它的关键性作用，就像题目的眼睛一样重要，因而抓住了题眼，也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。
(14)、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
(15)、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
(16)、题眼，就是题目中能标明、提示或限制中心的词语，由于它的关键性作用，就像题目的眼睛一样重要，因而抓住了题眼，也就抓住了文章的中心、重点或写作要求等。
(17)、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
(18)、环境描写分为自然环境和社会环境。在小学阶段，用的最多的便是自然环境。自然环境包括对人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等的描写，有助于表现人物的身份、地位、活动，对描绘人物心理活动、渲染气氛都具有重要的作用。
(19)、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
(20)、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
3、写景的好段100字摘抄
(1)、本来想多睡会儿，却被太太逼着早起去海滩。心里真是一百个不愿意。早晨的海滩，真没什么好看。太阳似乎没睡够，无精打采地放着不太明亮的光。蓝得有些发黑的天空，散布着一堆堆黄云。海水是暗绿色，似乎阴凉阴凉的，涌到岸边来，变成唾沫一样白乎乎的东西。一棵棕榈树，蓬头垢面地站在沙滩上，像没睡醒的样子。
(2)、来到乡间，放眼望去，一大片金黄的稻谷，秋风一吹，稻谷随风摇摆，如同大海的波浪，一波接着一波。
(3)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
(4)、任选一种心情，写一个100字左右的景物描写片段来烘托此时的人物心情。如果能用上一两种修辞手法就更好啦！
(5)、“努力，努力，努力，我一直在努力！”不放松，不懈怠，从现在做起，不负青春韶华。“很棒，很棒，很棒，我真的很棒！”加油，相信自己，你是最棒的！
(6)、蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
(7)、如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生，
(8)、幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
(9)、 因此，孩子在作文中虽然写了很多内容，也比较具体，但还是像隔着一层纸，没法看到活生生的人和故事！
(10)、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；
(11)、春天到了，一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们，你们知道吗，小草不仅能创造绿化，让城市变得更美丽；还具有净化空气的作用，给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌，这对我们的身体是有很大益处的。因此，我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以，我们应该爱护花草、珍惜树木等。
(12)、果园里，水果也都成熟了，黄澄澄的香梨，红彤彤的苹果，橙色的橘子……个个坠落在枝头，把树枝都压弯了。道路旁金黄的树叶，铺成了一条“黄金大道”，树叶依依不舍地离开了树枝，像蝴蝶一样在空中轻盈地飞舞。枝头孤零零的，宛如一位年迈的老爷爷掉光了头发……
(13)、请同学们仔细读下面这一段话，说说画线句子所写的景象为什么不能写进这一段中？
(14)、爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；
(15)、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
(16)、秋姑姑走进了花园，看到只有黄色的菊花，就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的，有粉色的紫红色的淡桃红色的，和橙色的菊花。顺便，还把玫瑰花变了几朵，看起来美极了！
(17)、谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
(18)、夜晚，江南文化园就更美了！高楼被彩灯勾画得金碧辉煌、光彩夺目。湖面一股股喷泉喷涌而出，五光十色。喷泉时而像巨龙腾空而起；时而像瀑布从天而降；时而又像绽放着的无数个花朵…… 关于写景的片段优美段落
(19)、三月睛朗的午后，空气真是融和得很，温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的，带着一种不可捉摸的醉意，使人感受着了怪适意不过，同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子、宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
(20)、没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
4、写景的好段100字左右初中
(1)、大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
(2)、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
(3)、这些一段一段的文字进行了非常妥善的划分，许多写作手法也在书中尽可能的用孩子看得懂的语言进行举例来说明，这对孩子们来说非常友好。
(4)、杨柳低垂、清风拂面、诗情画意、人间仙境、心驰神往、羊肠小道、美丽富饶、鱼米之乡、一望无垠、风调雨顺、土地肥沃、袅袅炊烟、沃野千里、鸡鸣犬吠、鸡鸭成群。
(5)、关于正品：海豚父母开团的所有商品均为正版或原版，欢迎大家监督
(6)、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。
(7)、此时的小村也已成了白雪的世界：白白的屋顶，无暇的地面，没有一丝尘埃。洁白、纯净是这里唯一的主题。置身其中，好像真的来到了一个梦幻的国度里。孩子们堆起了两个大大的雪人，戴着草帽，拿着扫帚，守护着这片属于他们的世界。心被净化，思想也变得天真而浪漫。看着地上浅浅的脚印，不由得浮想联翩：是谁来过这里?是美丽的白雪公主，还是善良的小矮人？在这如梦如幻的夜晚王子和公主在玉树下相依相偎该是怎样幸福……
(8)、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
(9)、一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。
(10)、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
(11)、在审清题眼的基础上，分析选材的内容在时间、地点、人物、环境等方面的限制。如：《快乐的一天》，“快乐”是题眼，表明了中心，而“一天”则要求写一天中发生的事，这就是时间的限制。
(12)、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
(13)、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标；
(14)、书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
(15)、用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘；母亲永远是你的灿烂阳光。
(16)、在我们暑期发布的“优秀作业”中，多数提纲或者作文均为并列结构，因为并列结构可以比较好地锻炼大家的构思严谨性；详略结构的写法同样是仿写入手。
(17)、第四段：山之秀。写山上的水清流见底，树木清秀，绿树成荫，影响深刻。(200字)
(18)、假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；
(19)、一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
(20)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
5、写景的好段100字以上
(1)、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；
(2)、而且写作能力的提升，没有捷径，只有大量输入，夯实基础，足量积累，勤于练笔，方可提高，《作文就三步》大量的范文和练习，正是找准这个突破口，用三步就能轻松学会表达，非常简单易学。
(3)、天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。
(4)、大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
(5)、如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；
(6)、同样一片海滩，A作者和B作者写在文章里的“景”却不一样。为什么A作者的文章中种种景象都令人愉快，而B作者的文章中种种景象都令人不快？
(7)、金黄色的云块散布在天空中，越来越细，仿佛是梳洗过的头发。
(8)、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
(9)、当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；
(10)、不管有多少种方法，我们只说一点：文章重点不突出主要表现在叙述、抒情的内容过多，而描写的内容缺失。要彻底解决这个问题，可以从以下两方面着手：
(11)、走在回家的路上，小草在路边指着我、嘲笑我，一个个叉着腰，像街头的恶霸一般凶神恶煞。风也一阵又一阵的刮在我的身上，毫无往日温暖轻松的感觉。
(12)、一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。
(13)、比如：《童年趣事》的关键词就在“趣”上，《难忘的一件事》题眼就是“难忘”。
(14)、如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生，
(15)、所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”
(16)、当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；
(17)、把作业当成每日对知识的查验，而不是为了完成而完成作业，为了老师要检查而完成作业。充分利用每一次的作业，提高自己的技能和打牢基础。
(18)、为了孩子在这一方面有所提升，这个暑假听朋友介绍报了段老师的班，我也一直坚持在后面听课，段老师的课讲得生动活泼，非常精彩，通过这段时间的学习，受了很大启发，原来阅读理解要分成、条理化进行，作文写作也要条理化，先列提纲，再在骨架上逐步丰满，才能写出好的文章。
(19)、家乡的天空是碧蓝碧蓝的，像一块蓝宝石，又像一片海。虽然那时的我从未看过海，但我想，海也该像我家乡的天空一样。你看，那淡淡的云朵不是很像海边的浪花吗?那在天空中翱翔的飞鸟不正是在海中遨游的鱼儿吗?此刻，我就像那个童话里抬头仰望的海的女儿，望着这碧海蓝天向往着那无限的未来。
(20)、凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
(1)、如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生，
(2)、段老师的课有如醍醐灌顶，让我终于发现自己落入了"假勤奋"的魔掌。我下定决心要合理安排时间，真正提高自己的效率。开学就是初二了，再这样下去，不仅追不上学霸，更是与目标南辕北辙了。经过认真思考，我要先从以下几个方面改善:
(3)、什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(4)、山顶不远处，我们在此歇脚，我平视山间，那里怪石嶙峋，无数块参差不齐的石头组成了一座座大山。每一块石头也被赋予了兽性，像一个个沉睡的巨人。看那一座座山凹凸不平，却没有让人感到丝毫的烦乱反而映衬出它的独特之处。眺望远方，看到一块奇特的石头矗立在山顶之上，那正是四大名著之一红楼梦电视剧的开篇之石，它直直端坐其上，仿佛在演绎这那段历史，阐述着那部巨著。独特怪石其中有，黄山奇观现眼前，这也是黄山不同于其它名山的一大特点——怪石群！