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不知所措的拼音
1、不知所措的拼音怎么读音写的呀
(1)、元·无名氏《宋季三朝政要》：“(秦)桧死而逆亮(金主完颜亮)南牧，孰不束手无策。”
(2)、震耳欲聋(zhèněryùlóng)耳朵都快震聋了，形容声音很大
(3)、❖❖❖ 三年级分水岭 如何避免孩子掉坑
(4)、“压力山大”的成长，全世界的孩子其实都一样！
(5)、涕(tì)泗(sì)横(héng)流(liú)：泪水和鼻涕一起流出来，形容情绪极悲或极喜。
(6)、襁褓(qiǎngbǎo):包裹婴儿的被子和带子。
(7)、一提到数学，尤其是学龄前数学(一年级三大数学难题：计算、人民币、时钟)，很多家长的反应就是计算，可能还包括图形。这两点已被人工智能所取代，而取代不了的则是一种数学思维能力。何为数学思维能力，即用数学思维去思考问题、解决问题并创新的能力，具体而言包括规律、分类、比较、归纳、演绎等等；会探索、观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括。而这些能力是其他学科的基础能力，以我们团队自身学习历程来看也是如此，在任何学科学习中都需要具备这些能力。我们在每一次升学考试前擅长运用归纳总结，重点突破的能力，在考场中有所舍取，冷静对待，从而顺利一路进入省级重点中学，重点大学，再到各种英语过级考试、法律职业、心理咨询等资格证考试。
(8)、沉淀(diàn)：从溶液中释出的难溶解的固体物质。
(9)、断(duàn)章(zhāng)取(qǔ)义(yì)：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(10)、眼眶(kuàng)眼睛周围的部位
(11)、《左传·襄公二十九年》记载，春秋时吴国的季札在鲁国观看各种乐舞，看到舜时的乐舞十分赞美，说：“观止矣！若有他乐，吾不敢请已。”意思是说，看到这里就够了，别的乐舞不必再看了。后用“叹为观止”赞美看到的事物好到了极点。
(12)、拮(jié)据(jū)：手头紧，经济境况不好。
(13)、安装在某些机械上能随时使机械停止运行或减速的设备：车～。
(14)、茫然是一个汉语词语，亦作“芒然”，拼音是mángrán，意思指无边无际的样子，也形容迷茫的神态和心理或不知所措。出自明宗伦《旅怀》诗：“东吴隔千里，归计尚茫然。”茫：mángㄇㄤˊ。从水、芒声。水或草看不见边际是茫之范式。本义：遥远、面积大、看不清边沿。如：茫茫、茫漠、渺茫。衍义：引申指“模糊不清、对事理全无所知”。如：茫然、茫昧。衍义：又用作姓。
(15)、杭州师范大学教授、浙江省语文特级教师王崧舟的看法是：“确实有不够慎重的地方。比如‘石径斜’‘一骑’等，把古诗的押韵和平仄都搞没了。”
(16)、《文选·木华＜海赋＞》：“鱼则横海之鲸，突杌孤游。” 李善 注：“突杌，高貌。” 唐 卢照邻 《＜南阳公集＞序》：“逶迤绰约，如玉女之千娇；突兀峥嶸，似灵龟之孤朴。” 唐 黄滔 《祭先外舅文》：“东寻玉籙，则 龙虎 嵳峩；南访 金沙 ，则 罗浮 突屼。”《初刻拍案惊奇》卷十九：“突兀高颧，浓眉毛，压一双赤眼。” 叶圣陶 《记金华的两个岩洞》：“山相当高，突兀森郁，很有气势。”
(17)、(解释)指对情况不了解，心里没有底。也作“胸中无数”。
(18)、风口浪尖(fēngkǒulàngjiān)比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
(19)、羡慕(xiàn)：形容因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也能达到。
(20)、动物学上指鸟类依季节不同而变更栖居地区。
2、咀嚼的拼音
(1)、陨(yǔn)落(luò)：(星体或其他在高空运行的物体)从高空掉下。
(2)、孕育(yùn)：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。
(3)、 3-6岁儿童的思维力、创造力正在发展，不要过分关注结果，而应注重儿童在思维、创造过程中表现出来的认真态度、专注程度、表达和思维构建过程。
(4)、笑(xiào)吟(yīn)吟(yīn)：形容微笑的样子。
(5)、袖手旁观(xiùshǒupángguān):把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不协助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。
(6)、船篷(péng)：覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。
(7)、幼小衔接是指根据幼儿身心发展的阶段性与连续性规律及儿童可持续发展的需要，做好学前教育和初等教育之间(即幼儿园与小学之间)的衔接工作，使儿童顺利适应小学学习生活，并为其今后发展打下良好的基础。因此，科学的幼小衔接，不仅仅是着眼于幼儿当下的发展，更注重的是孩子未来的发展。
(8)、砾石(lì)：有尖锐棱角的岩石或矿物碎屑物。
(9)、赋予(fùyǔ):交给(重大任务使命等)。
(10)、漫不经心：比喻人做事随随便便，不放在心上。
(11)、雾霭(ǎi)：雾气，形容雾气腾腾的样子。
(12)、格(gé)物(wù)致(zhì)知(zhī)：格物，推究事物的原理；致知，获得知识。
(13)、虔诚(qián)：指恭敬而有诚意的态度。
(14)、第一：家长帮助孩子制定作息时间表，并自觉遵守。
(15)、怒(nù)不(bù)可(kě)遏(è)：愤怒得难以抑制。
(16)、天衣无缝(fèng)喻指事物(多系文艺作品)浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。
(17)、4-5岁：儿童口头语言发展的第二个质变期，也是学习书面语言的关键期；形成“生活风格”的关键期
(18)、接触(chù)：指人们间的接近交往；联络。
(19)、官衔(xián)：官员级别的头衔或者称谓。
(20)、次日，孙权病逝。因为与诸葛恪关系不睦，担心遭暗害的孙弘便找孙峻商议，欲假传遗诏，铲除诸葛恪。
3、不知所措的拼音怎么读
(1)、陨石(yǔnshí):坠落于地面的陨星残体。
(2)、襁(qiǎng)褓(bǎo)：包裹婴儿的布或被。
(3)、思维：探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。
(4)、震撼(hàn)：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。
(5)、(五笔代码)：不(GII)知(TDKG)所(RNRH)措(RAJG)
(6)、 已经提前学习小学知识的家长们，首先理性面对一年级的成绩优势，避免孩子骄傲，更重要的是不能松懈，应加强着眼于孩子们的专注力、思维能力、阅读习惯和倾听习惯的培养与提高。
(7)、(近义词)不知所措、一筹莫展、惊慌失措、心中无数、楚囚对泣、手足无措、黔驴之技、小手小脚、不知所错、黔驴技穷、手忙脚乱
(8)、据@时间视频报道，19日，教育部有关部门回应称，改后的审音表尚未通过审议，还应以原读音为准。
(9)、锵然(qiāng)：形容金宝珠玉声音清脆。
(10)、沉迷游戏、不讲礼貌、耍小聪明、懒惰拖延、不善交际、胆小内向，甚至离家出走。孩子成长过程中的诸多问题摆在家长与孩子面前，他们在面对这些问题时都会不知所措、无从下手。这套书，每本都针对孩子成长的问题讲述一个小故事，用贴近生活却又异想天开的故事情节，引导孩子自己思考，培养孩子包容、礼让、诚实和勤奋的优良品格以及与人相处、待人接物的高情商。
(11)、班(bān)师(shī)：出征的军队回朝。
(12)、 上学后，孩子要学会每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品，不至于今天忘记语文书，明天忘记铅笔……家长可以带着孩子进行这方面的练习。开始的时候家长要先给孩子做好示范，并说明为什么要这样进行收拾，把分类收拾的思路讲给孩子听，然后再让孩子重复着做一做，期间要多对孩子进行正面鼓励。比如Viola正在参加的游泳课程，只需要第一次和孩子一起思考游泳前需做好哪些物品准备，接下来就可以让孩子自己收拾物品，期间予以鼓励表扬即可。在实践中，孩子便会自己合理安排将洗好的浴巾泳衣直接塞进游泳包。
(13)、沙(shā)哑(yǎ)：嗓子发音困难，声音低沉而不圆润。
(14)、彷徨(pánghuáng)：表示坐立不安，心神不定。
(15)、争讼(zhēngsòng)因争论而诉讼。
(16)、皎洁(jiǎojié):一般指月亮很白很亮。
(17)、卑鄙(bēibǐ)(语言、行为)恶劣；不道德卑微鄙陋。
(18)、①学习上基本的写字、简单的背诵与复述、阅读理解等学习能力；生活中的基本的交往能力；
(19)、行将就木(xíngjiāngjiùmù):快要进棺材了。
(20)、不知所措动宾式；作谓语、状语、补语；指处境很为难。
4、不知所措的拼音字
(1)、勾(gòu)当(dàng)：事情，今多指坏事。
(2)、这也是为什么我们在试听了线上几乎所有大品牌的在线思维课后，选择四人制家庭课堂自鸡的原因。一方面，或多或少由于家长的结果导向，使得教授者偏离初衷，急于让孩子知道结果，缺乏耐心等待孩子探索思考总结。另一方面，过度动画或游戏化，弱化了游戏化教学引导的目的。
(3)、咬(yǎo)文(wén)嚼(jiáo)字(zì)：过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼儿而不注意精神实质)。
(4)、陡峭(dǒuqiào)：指山势高而陡峻，比喻不平坦。
(5)、有争议的字词到底怎么读？正确答案可能在2019年由教育部正式公布。
(6)、我们非常赞同摩比爱数学创始人主编之一“周爷爷”的“孩子会做题不会说题等于不会“这一观点，这也说明学龄前数学思维的培养绝不是单纯的以刷多少思维书和刷多少加减法题为标准。
(7)、花香鸟语(huāxiāngniǎoyǔ)鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
(8)、萌发(méng)：种子或孢子发芽；比喻事物的开端。
(9)、盘旋(xuán)：沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。
(10)、分享睡前小游戏，词语接龙，描述特征猜动物…..既提升语言能力同时培养思维能力。
(11)、比起拼音，我们更应该关注的是孩子的语言表达能力和阅读能力，我们和潮州名小学的名师进行讨论，老师们都有一个共同看法，那就是现在的孩子见识面都广了，可是孩子们驾驭文字的能力反而比以前的孩子差了。
(12)、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。
(13)、销声匿迹(xiāoshēngnìjì):像昆虫一样无声无踪
(14)、膨胀(péngzhàng)：物体受热胀大。
(15)、突然发生，出乎意外：事情来得这么突兀，使他简直不知所措。
(16)、(举例造句)：程仁呆了，这个意外的遇见，使他一时不知所措。★丁玲《太阳照在桑干河上》五五
(17)、销声匿迹(xiāoshēngnìjì)不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。草长莺飞(zhǎng)
(18)、安营扎寨(zhài)：泛指军队或其他团体建立临时驻地。
(19)、针锋相对：比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。
(20)、(成语释义)不知所措，汉语成语，不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。
5、不知所措的拼音
(1)、前呼后拥(qiánhūhòuyōng)前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。
(2)、宇宙是一个每分钟旋转一万次的巨大飞轮。人只是叮在它上面的一只头晕目眩的小虫。
(3)、《战国策·燕策三》：“太子闻之，驰往，伏尸而哭极哀。既已无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。”《史记·周本纪》：“祸成矣，载可奈何。”
(4)、海水受月球和太阳引力的影响发生的定时涨落。按发生的时间区分，早潮叫潮，晚潮叫汐。 劫难(jiénàn)灾难；灾祸
(5)、诬蔑(wūmiè)：捏造假象败坏别人的名誉。
(6)、踊跃(yǒngyuè)跳跃：欢呼～。形容情绪热烈，争先恐后
(7)、②多指窘迫、慌张时的状态，也指失望、困惑、感激时的神情状态。
(8)、篙(gāo)：用竹竿或杉木等制成的撑船工具。
(9)、海枯石烂(hǎikūshílàn)：海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间。多用于誓言，表示意志坚定，永不改变
(10)、和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色。形容人开心。
(11)、风云变幻：意思为像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。
(12)、大煞风景(shā)：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。
(13)、栈(zhàn)桥(qiáo)：码头上延伸到海里的桥，供旅客上下船和装卸货物用。
(14)、▲人教版语文课本2001年版二年级上册中对“斜”注音为xié。来源：新京报受访者供图
(15)、漩涡(xuánwō)流体由于某种原因形成的螺旋形的旋转流动。
(16)、3岁左右的学龄前儿童无法直接认识钟表，颜色鲜艳的沙漏能够直观的让孩子有时间的概念
(17)、周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。比喻事物的循环。
(18)、商(shāng)酌(zhuó)：商量斟酌。
(19)、另据新闻晨报报道，教育部语用所普通话审音委员会汉字与汉语拼音办公室(隶属于国家语委)的何副研究员在接受采访时表示：2016年，教育部就《(修订稿)》公开向社会征求意见，《修订稿》中很多异读词的拼音打破了大众原本认知，收到了来自社会各界的意见和建议，时隔三年尚未正式发布。