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美文摘抄200字加题目
1、美文摘抄200字初中有题目
(1)、析 正：
(2)、独步幽径，独享这一片寂静，独享这静谧的凄美。稀疏的树木静默在清冷的空气里，听得见月光的声音，静静在树叶间徘徊。那是来自净土的声音，静美，清凉。每一片树叶，都发出美妙的梵唱。我知道，每一片叶上，都有一尊佛，每尊佛，都有一颗菩提心。
(3)、02文章用的好的词语：洁白温润、饱满、绽放、慎重和认真
(4)、
(5)、(1)美国 埃德加•斯诺 纪实 头戴八角帽
(6)、烈日下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,团扇般飘浮在池塘的荷叶,直染得满塘碧绿,水面之上,俏然伫立的荷花,怒放着娇艳的容颜,高洁而娴静.那一朵朵浓浓的粉、淡淡的红,红蜻蜓俏立荷花的倩影,绿叶相托,池水荡漾,装点着夏日的风情.
(7)、这首诗歌从体裁上看是一首 ，从题材上是一首 (3分)
(8)、诠释关键词：参透题目或话题或材料中的关键词是写好一篇作文的突破口，对关键词的准确理解直接关系到立意的高下，即直接影响到作文的等第分数。这符合信息论“捕捉有效信息”原理。
(9)、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(10)、用“饱满”替换“展开”用“绽放”替换“开放”
(11)、最早，是从她给我讲绘本开始的。她喜欢当小老师，我就由着她讲。之后，她能独立阅读了，默读的时间更长了，为了了解她的阅读情况，我会抽查一段复述。再后来，每天的阅读打卡，我就要求她直接复述打卡。在这个过程中，她的概括能力和语言组织能力得到了极大的锻炼。有一段时间，要求升级，老师让她录视频复述。录视频复述这段挺有意思的，最开始她复述的时候手不停地揪衣服，做各种小动作，后来老师给她发了一些演讲视频给她参考，慢慢地她开始放松了些，在复述时还会加入语气变化，动作配合等等，也是一段非常宝贵的成长经历。
(12)、下面是一首小朋友作的一首抗疫情的诗，很稚嫩，更像一个打油诗。她自动套用了五言绝句的格式，第一句“疫情寒冬起”既精炼又迅速点题，我想这应该来自大量古诗朗诵的熏陶。其中“意恐迟迟归”，引用自《游子吟》，我觉得她理解得非常到位，特别贴切。
(13)、可是，什么是套路呢？在我现在看来，一直模仿从不超越才是套路。先模仿再超越就可以叫创新了。
(14)、 一般学生只填写最后一项和对照量化标准自我评分栏目以上项目。作文批阅小组的同学每个项目都必须认真填写。
(15)、那青春之路有多远，没有人知道更确切的答案。而在人生漫漫旅途中，我们可以将青春作为心灵中一道亮丽的风景：募然回首，当视线划过记忆的流年，曾经那些阳光下的日子，便从我们的脑海中跳跃而出。如果有一天我们走累了啊！不妨驻足片刻，坐下来静静地品味那如夕阳般深沉地令人留恋怀念的片段，那断弥足珍贵的记忆，足以让我们负上爱与希望，于人生路上且行且思。
(16)、⭕ 最后，再让孩子独立构思(强调独立二字，请相信孩子)、口述、再落笔。强调落笔这一步非常重要。要知道刚开始写作的孩子，经常都是口述200字，落笔就只有50字，好词好句统统不见。所以，仅仅口述并不能达到练笔的目的，一定要落实到笔头上。
(17)、这个档案涵盖写作的整个操作流程，为师生提供了较为规范的构思和训练体式，又很好地记录了师生作文成长的足迹，效果明显。
(18)、问题到底在哪里？我也不知道哇。那时候搜遍了各种写作攻略，然而，我家渣娃连作文都不知道怎么写，谈何写好呢？于是，抓瞎的老母亲先给孩子报了一个阅读与写作班(小区高年级妈妈帮忙攒的班)，交给老师来解决吧。
(19)、 中国人说: (字数不得超过空格数)
(20)、
2、美文摘抄2百字
(1)、(1)月色入户( ) (2)但少闲人如吾两人者耳( )
(2)、B．奇山异水，天下独绝 绝壁干天，孤峰入汉
(3)、下列句子中有语病的一项是( )(3分)
(4)、 所以，我每次走过一探开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
(5)、
(6)、回想整个历程，针对我家这一款，做了一个小总结。
(7)、 俄罗斯人搬来一只笨重的箱子，从里面取出一套设备。他手握一支钢笔一样的东西，拖着一条管线走到了烧杯旁，只见他一按钢笔上的开关，设备发出了“嗡嗡”的响声，接着他用钢笔对准玻璃杯上正涌水的小洞一点，便把烧杯上的小孔堵起来。如果不仔细看的话将不会发现那个小孔曾在烧杯上存在过。人们佩服俄罗斯人总有自己的一套办法。第二个上台的是中国人。他把一小片纸沿杯内壁贴到了小孔处。由于水的压力作用使纸与杯壁紧密贴合，小孔不再往外流水。人们佩服中国人具有自己独特的思维。第三个上台的是日本人，他在烧杯有小孔的那边垫了几枚硬币，由于杯子倾斜，小孔高出水面，不再泄漏。② ______________________________________⑥。最后上台的是美国人。他上台前向前三位同学询问：“谁愿把您的方法转让给我？”③俄罗斯人闭口不答。中国人看不惯美国人的这种“金钱万能”的思想。只有日本人微笑着和他搭话。不久，美国人和日本人做成了交易。④日本人把昨夜打印好的材料给了美国人。材料上详细说明了水面到小孔的距离与垫几枚硬币的关系，同时还给出了烧杯的直径、水位高度与烧杯可倾斜的最大角度的计算公式。美国人上台把日本人的办法重复一遍。这次观众没有鼓掌，却有人在喊：“那是日本人的办法。”美国人耸耸肩微笑着说：“……⑤” ⑥ ，全场第四次响起了掌声。⑦ (摘自《山西青年》1999年第４期，略有改动)
(8)、我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。美文摘抄200字。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。
(9)、为了庆祝中华人民共和国成立70周年，我们学校举行了“辉煌70年，国学伴我行”活动，我们知道国学有《诗经》《宋词》等经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成下列任务。
(10)、国学经典不仅有《诗经》《宋词》，还有《 》等。
(11)、颔联的一个“空”字用的非常好，你认为好在何处？请简析。(3分)
(12)、他一听蜆急了，双手直挥；“医生，我不住院，你给我开点儿药吃就行。”
(13)、下列各句中加点的词语意义相同的一项是( )(3分)
(14)、A．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。
(15)、2020中考语文总复习教案(80页)可下载
(16)、此次演讲比赛，学校各教研组认真准备，积极配合推荐，共有27名优秀选手进入决赛。参赛选手精心准备，认真撰写演讲稿，个别选手还精心模仿广播电台的主持风格，为200余位职工呈现一场内容丰富的视听盛宴。比赛中，选手们紧扣教育教学实际，结合工作和学习体会，畅谈自己对本职工作的热爱，对发生在身边事情的处理意见，叙说自己对教育教学的独特感受，讲述了发生在身边一件件、一桩桩真实的学生故事，精彩的演讲充分展示了我校中青年教师昂扬向上的精神风貌，真切表达了他们投身教育事业的信念和决心。风趣的语言、感人的故事、崇高的精神，感染着在场的每一位观众，赢得现场观众阵阵热烈的掌声。经过激烈的角逐，共有10位同志脱颖而出。其中杨宁宁、刘红霞、李瑞三位同志喜获比赛的一等奖。
(17)、
(18)、尽管生命的美好有时似乎遭受挫折，但它总会挺过来。因为，在最黑暗的时刻，有一点变得格外清楚，那就是，生命是无价的财富。因此，下正是与生命的美好相对立的事物使其越发强大。
(19)、(4)上好第一节课要在学法上对学生进行引导。做为一名语文老师，我会加强学生两个基本功的练习：说一口流利标准的普通话，写一手端正潇洒的钢笔字。同时，我也会传授给学生学习语文的秘诀：优秀诗文勤背记、报刊杂志常翻阅、买书看书做书虫、美文摘抄贵坚持、课外练笔不放松。有了好的学习方法的指导，学生学起习来就会事半功倍。
(20)、Thoughtheproblemsconstantlyscreamforattentionandtheconflictsappeartorageeverstronger,thegoodnessoflifegrowsstrongerstill,quietly,peacefully,withmorepurposeandmeaningthaneverbefore.
3、美文摘抄200字带题目
(1)、☞上册语文微课| ☞语文下册微课| ☞中考试卷汇总
(2)、和学生一起进行“听说读写一体化”的作文讲评
(3)、自己的作文(或教师下水文)并对照量化评分标准自我评分：
(4)、美国人上台前向前三位同学询问：“谁愿把您的方法转让给我？”后，请你写一段情景文字，分别描写俄罗斯人、中国人、日本人的心态、神情、语言或动作,250个字左右。
(5)、
(6)、23①删掉开头称谓。②应加具体时间，如“下午4点”。③没有地点，可补上“操场”或者“大礼堂”。④“无故旷会者，后果自负。”不得体，删掉。⑤时间应写在落款的下方。(每点1分)
(7)、奔着幸福，我们苦苦寻觅。可是，幸福在哪儿？幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧？我们跋山涉川，望眼欲穿，最终却只见到几丛沙棘；幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧？我们涉江探海，寻踪觅迹，末了却只捡到几只贝壳；幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧？我们饥餐渴饮，夜往晓行，最后却只找到一处陋室；幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧？我们千辛万苦，气喘吁吁，终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了，世上本没有完整无缺的幸福。美文摘抄200字左右有人会经常问我，在平安的日子到底过得好不好，为什么一定要这个时候就出来找工作了，大四的时间，找个地方玩玩，还像以前一样骑骑车，打个麻将，吃个饭多好。其实，我很怀恋以前的日子，自己开着店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃饭，一起疯狂，可都过去了，每个人都知道，未来的路好长，我们已经都成长了，需要想想未来的日子。
(8)、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
(9)、24(1)《弟子规》《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《书》《礼》《易》《春秋》《唐诗》等。
(10)、D．“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”一句从侧面烘托了山的高耸。
(11)、学校的课本其实是特别好的仿写素材。比如，下面是二下课本《神州谣》的一小段仿写，前两行是课本上的，后两行是小朋友仿写的。我带她去过西湖，她觉得西湖很美，很俏丽，最后她选了俏字来形容西湖，我就觉得很妙。黄山我们没有去过，但是二上时候学过一篇课文《黄山奇石》，她用了奇字，我觉得很合理。“神话多历史久”就来自于她课外阅读的总结。
(12)、对指导学生作文训练的有效操作途径的研究既是作文教学的重点、难点，也是热点和增长点。为此，我进行了课题实验，和学生一起摸索出了一套可行的操作，具体步骤如下：
(13)、如果生命有形色，它一定奔涌如大河，挟卷一切入海，奔流不返，它以劈山穿石的伟力流动，在我们的叹惋中奔去，雄伟而决绝。所以勤勉者说：生无所息。如果生命有形色，它一定奔流如大河，穿越千里，穿越岁月，生命在月光下奔流，在平原上涌动，累了，倦了，便暂停下匆匆脚步，于是有了湖泊的美丽与宁谧。所以，睿智者说：生有所息。
(14)、请以“办法与观念”为话题，自拟题目，体裁自选，立意自定，写一篇不少于800个字的文章。
(15)、耐力，是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。
(16)、Aroundthenextcorner,insideeverymoment,thegoodnessoflifeistheretosurpriseanddelightyou.
(17)、 Thereisgoodnesstolifethatcannotbedenied.
(18)、 "从半圆，到将圆，到满圆……"不仅是在描绘花儿从含苞到盛放的过程，更是在隐喻一个人慢慢成长的过程。
(19)、 日本人说： (字数不得超过空格数)
(20)、那慈爱的眼睛，送来股股暖流，伴随着阵阵清香。
4、美文摘抄200字加题目怎么写
(1)、A．绝(yán) 飞漱(shù) 晓雾将歇(xiē) 泉水激石
(2)、“那样洁白温润的花朵……”作者仿佛不是看着一朵花，而是看着一个稚嫩的小婴儿，洁白温润的皮肤散发着初生的气息。
(3)、花些时间让生命的美好感动自己的灵魂，放松自己的思绪。然后，把你的幸运与他人分享。因为生命的美好会在每次给予之间变得越来越壮观。
(4)、B．“自康乐以来”中的“康乐”是指南朝宋的山水诗人谢灵运，他是山水诗的鼻祖，此外我们还知道唐朝著名的山水诗人有王维、陶渊明等。
(5)、暮色向晚时分，橙色的金黄将天边最后一道霞光染尽。默默凝视，一些年华终将沉寂，一些岁月终已流逝，一些温柔也只能留在心里。回忆，就是一根割不断的丝线，永远都牵引脉络为此跳动，为此牵扯，为此流淌。或许，人的情感，本来就注定着一场心灵相牵的跋涉，见与不见，念与不念，都在心里装着。岁月，以一枚香薰妖娆，以一枚金黄装点，再以一抹暮色化着终结。走过，路过，笑过，哭过，一些事，一些人，我们都只能将他们深深怀念……
(6)、段末巧妙的拟人手法“你就能明白它所说的每一句话”引出我们无尽的遐想，花儿们到底说了什么话？
(7)、拥有好的心态，心灵就会明澈，充满慈爱，无论世界如何困惑，如何纷扰，都会用关爱的心为自己播下一枚与人为善的种子，让它发芽、抽叶，直至长成枝繁叶茂的大树，为他人挡风避雨，也为自己带来快乐。人世间所谓的苦风凄雨，在好心态者面前，不过是人生旅途的一个小小点缀，因为人性的光辉是“拈花指”，总会在人生的含笑中普降光明。
(8)、☞小学下册备课| ☞初中下册备课| ☞下册课文朗读
(9)、从1996年至今，我在省级以上报刊发表了400篇文章，指导学生在区级以上发表了300多篇(其中省级以上报刊上发表了250篇)习作，还做了“解决作文教学中的现实性问题探索”和“作文教学现代化研究”两个课题均以丰硕成果结题，功劳都归于我和学生一起走进了作文研究。
(10)、最后，班主任一定要民主。我认为，做一名民主式的班主任，一定要有亲和力，要以微笑和幽默化解矛盾，要以鼓励和支持激励学生，处理班级事务要多倾听班干部和同学们的意见，绝不能和学生斤斤计较，更不能粗暴、鲁莽、武断。要使我们的班级像一个大家庭，它团结友爱，它和谐美好，它温暖如春。
(11)、即使当寒风袭来，整个世界似乎被雾气掩盖之时，生命的美好仍会存在。睁开双眼，打开心扉，你就会发现这美好无处不在。
(12)、暑假8天集训，小朋友进步还是很明显的，已经能轻松写出50-100字的看图写话，有好词好句也有简单的修辞手法。再之后，慢慢地，在课内外老师们和妈妈的引导下，写周记也好，简单的小作文也好，总算是有点模样了。
(13)、学生会命作文题的好处多多。最基本的表现是更容易准确把握命题意图，易过作文的审题立意关。
(14)、清晨,一轮红日冉冉升起,一池荷花竞相绽放.微风吹过,送来缕缕清香；金光洒过,夸大厚实的荷叶上,水珠在闪光、在滚动,继而随风飞落湖面；绽放的花蕾,在绿叶清水的衬托下,娇艳欲滴.
(15)、
(16)、 (字数不得超过空格数)
(17)、温馨提示：小低年级的家长及孩子，以二年级应该掌握的词汇量来看，充分 可以摘抄 (可先从词语开始)
(18)、青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别！正如老男孩里所唱的那样，我们那些曾经拥有的记忆与情感终究已经错过，一位诗人曾经说到过，过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾，当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？只剩下麻木的我没有了当年的热血，歌声不仅仅代表了音律的变迁，更多的是对那些岁月，那些闪耀着理想与光辉的年代的留恋与思索。于是，浮躁的渴望回归，遥远的成为了永远。或许，从下一刻起，那些记忆真的就要随着时光的流逝而渐行渐远。
(19)、世上本没有美丑，美丑只在人的心里。世上本没有是非，是非只在人的心里。世上也没有善恶，善恶只因心而生。站在你的角度是恶，站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有发怒的时候，而阳光没有。
(20)、2020“新冠疫情”专题：题目+范文+时评
5、美文200字摘抄大全有题目的
(1)、很多次，我在梦中又再回到那青春的起点，又重拾那熟悉的片段，在那座沉稳的，并不算华丽的校园中，记录着我们的点点滴滴，它收录了我们曾有的失意、苦恼和彷徨，更见证了我们的奋进、欢乐与友情，一年前的六月和如今的六月中，我都曾匆匆的走在蒙蒙细雨中，体味着心中无限的不舍。现在回想起4年来的生活的形形色色，想起那曾经意气风发的青春时光，想起了我们真挚友谊里包含的那份纯真与赤诚，那一份朴实和简单的快乐，久久默然。
(2)、学校定于11月15日召开高二年段学生大会，望高二全体师生准时参加。无故旷会者，后果自负。 x月x日 xx中学办公室
(3)、我仿佛面对夜空，那几亿万光年之遥的星云，发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见被贬的苏轼，看到他面对转折的从容与气魄，“……归去，也无风雨也无晴”的旷达激起了千百万人内心深沉的回响；我也仿佛看见卢比孔河畔的凯撒大帝，看到他面对转折的果敢与坚毅，那一响亮的决定，成就了古罗马的辉煌，也成就了人类历史中值得永远纪念的亮点；我还仿佛看见文革时期的沈从文，看到他面对转折的高雅与昂扬，这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳，人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳……
(4)、(2)中国是一个诗歌的国度，而唐诗则是这个诗国的巅峰，在唐朝，大李杜为唐朝大诗人“诗仙” 和“诗圣” 的并称。“诗仙”号 ，是唐朝著名的 主义诗人。
(5)、(2)爱国学完善自我 品美文润泽心灵(对仗不工整酌情扣分)
(6)、(2)虽乘奔御风，不以疾也 疾：
(7)、
(8)、下面的“通知”在格式、内容、表达得体方面有五处错误，请任选三处改正。(3分)
(9)、曾经为了看一场喷薄的日出，赶了十几里的山路，在黎明前登上高山之巅。太阳未出，却见流云溢满山川。我惊诧，我才明白。世界上最为耀眼的莫过于太阳，可太阳并不是我们登山的唯一理由。失之东隅，收之桑榆。只要你愿意，只要你发自内心来微笑，你就会发现，这世界上有许多美好的事物都来自于上帝免费的馈赠。比如高山流水和山川的清风；比如山野的花香和林间的鸟鸣，你都可以尽情享用。所以，以前那些费尽心机，孜孜以求都显得那么可悲、可笑。
(10)、 爱玛胡
(11)、口头表达引导得不够？不存在。从4岁开始，外出路上最爱玩的游戏就是，随意出几个词或景物，让她作诗或者串联出一个故事。
(12)、B．轩邈(miǎo)属引(shǔ) 素湍绿潭(tuān) 负势竞上
(13)、分段以及如何写开头结尾这部分我没有刻意引导，更多地是让她读一些不同风格的优秀作文，自己分析，看看人家是怎么写的，怎么分的。
(14)、黑夜不断侵蚀着蓝天，试图颠覆这个世界，要让它成为永久的黑色地盘。蓝天却只是微微颤动了一下，仍然保持着嘴角那优美的弧线，默默地承受着这一切。
(15)、曾经被各种机构信息以及各种西方教育理念洗脑，不要填鸭式教育，不要禁锢孩子的思维，不要破坏孩子的想象力……拒绝死学，拒绝套路，对传统教育有抵触心理。
(16)、 请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
(17)、 山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。
(18)、在最为壮观的前景和最为琐碎的细节中，因为美好的事物总是散发着耀眼的光芒闪亮登场。
(19)、尽管有很多事让人忧虑，但相比而言，值得感激的事要多得多。尽管生命的美好有时被蒙上阴影，但它却永远不会被埋没。
(20)、九月，舒逸的日子。好想拥一处悠闲，于悠然中静享，揽一缕微凉，于花丛草间游荡。携一抹欣慰，听风听雨，展露一面妩媚，嫣然含笑。听，耳边的风，窃窃私语着缠绵，看，花飞的旋律，眼眸就展露出芬芳。秋去秋来，依旧那么唯美，秋心秋情，依旧蔓延着念想。花开的日子，我把心事种在花蕊里，就是等到秋季，收获丰收的喜悦，延续那一脉情之相牵的美丽。轻吐唇语，把心思系在蒲公英的翅膀上，借于它的力量，把思念遥寄远方……
(1)、命题意图(教师还要写明训练目标包括教学重点或难点)：
(2)、 Timeandtimeagainwhenyoufeareditwasgoneforeveryoufoundthatthegoodnessoflifewasreallyonlyamomentaway.
(3)、微课堂丨九年级语文上册12课《湖心亭看雪》
(4)、在这里，分享一下当时老师启蒙用的其中一本教材《看图写话就三步》(人民邮电出版社)。(注：我没有买过这套教材，仅供大家参考)。建议买书的话，不必每篇都做，每个题型选取有代表性的，带孩子练一练，改一改。
(5)、明确选材的价值取向：材料是文章的血肉，是表达中心的支柱。正如古人云：“着意原资妙选材。”要想明了选材的价值，首先要弄清楚选材的有效范围，然后在自己的材料储备库里找出相关材料，分清主次，再选鲜活的有时代感的典型材料。
(6)、(3)王绩《野望》中诗人运用典故，表达自己隐居不仕的句子是： ， 。
(7)、抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌；每一次转折，都形成一道深深的掌纹，比羽毛还要清晰。我多希望，在我们走到长路尽头的时候，那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力；我多希望，在每一个转折的路口，都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。
(8)、(3)上好第一节课要向学生明确学习的重要性。其实，我不当班主任已经好多年，但是作为科任教师，我也深知调动学生积极性的重要性。所以，每一个新学期的第一课，我都会给学生讲这样一个故事：有个老木匠即将退休，老板舍不得他的好手艺，要他在离开前再建一座房子，老木匠虽然答应了，但心思已不在工作上，用的是一般的木料，干的是粗糙的活。当房子建好以后，老板告诉老木匠，这座房子就是他退休的礼物。老木匠没想到他建的竟然是自己的房子，既羞愧又后悔。故事讲完后，学生们都替老木匠不值，我会顺势启发学生思考：今天的你们对待学习，是不是也像当初的老木匠那样敷衍应付呢？是不是只有到了踏入工作岗位时才知道好好学习最大的受益者是自己呢？其实，人生的每一件事都是为自己而做，要做，我们就要做到最好。
(9)、 当教授请中国人、日本人、美国人上台演示时，他们并没有第一个上台，请你设身处地替他们拟说一句得体的话，来回答教授的邀请。
(10)、 此次以教育教学实际为主题的演讲比赛，充分展现了我校全体教职员工的工的综合素质和良好精神风貌，赛后，易松林校长总结讲话，在充分肯定的同时，要求全体教职员工高度重视师德师风的重要性和必要性，牢固树立“学深为师，品正为范”理念，加强对教学业务知识的学习，将“全面发展、和谐发展、人人成功”的办学理念真正落到实处，奋力拼搏，迎难而上，勇于争先，确保学校各项事业稳定、可持续的发展。
(11)、说说第⑦段画线句子中加点词语的表达效果。(4分)
(12)、在此，也分享下我的一个小心得。在孩子学习写作的起步阶段，拿到一篇作文要求后，先不要着急引导或让孩子构思落笔。可以先和孩子一起分析作文要求，然后一起收集一些相关的素材或找一些类似题材的优秀范文来读，让孩子大致知道这类题材怎么写，再让她在构思，口述，落笔。
(13)、初中语文必背古诗文61篇(word版)下载
(14)、D.照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
(15)、代表作品：《七里香》、《无怨的青春》、《一棵开花的树》
(16)、你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说，你将如何说服他多读一些国学经典著作？
(17)、 Foreverysingleactthatissenselesslydestructive,therearethousandsmoresmall,quietactsoflove,kindnessandcompassion.
(18)、恰当安排行文思路：谋篇布局的行文思路是一篇文章成功与否的关键，行文思路不仅要清晰，还要有一定的逻辑性，它是写作提纲的缩影。如有几个小标题的行文思路要有正、反和正反融合的故事等，最好能看出前后文的立体层面。
(19)、A.经纶世务者，窥谷忘反 B.两岸连山，略无阙处
(20)、爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵，我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像，英雄的名义千年不朽。200字美文摘抄篇五我们变得自大，我们变得骄纵。大宋宫廷，白衣秀士，文臣儒士们忙着作诗写赋，用程朱理学教化子民时，北方的铁骑席卷了中华;康乾盛世，书生们忙着去作八股，去作经注考证时，大洋的另一端，开始了科技革命，改写了历史……我们有四大发明，我们有地动仪，我们有早他国一千多年的圆周率。可是，我们的土地上蕴育的是以农为本、固步自守的黄色文明，我们有郑和去炫耀国威，可是我们没有发现新大陆的哥伦布;我们有李白杜甫，却没有哥白尼牛顿;我们知道天朝上国，却看不到外面的文明……我们陶醉于自己，我们不断地用《天工开物》、《农政全书》去总结辉煌，却忘了重视审视自己的文化……我们落后了。
(1)、 年级 年度第 学期，第 次作文， 命题人 ，作文人 ，作文时间