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名胜古迹造句二年级
1、名胜古迹造句二年级上册简单
(1)、作为智圣诸葛亮的故居与名胜古迹,自然有无数人慕名而来。
(2)、出神入化：只见他提起笔，才几笔就出神入化地画出一匹马。
(3)、看图写话范文118：小兔近视了或小兔戴眼镜(8篇)
(4)、成语出处：路遥《平凡的世界》第一卷第45章：“首都所有的名胜古迹都去了两次以上。”
(5)、酒店距火车站仅3公里，距驰名中外的名胜古迹云冈石窟16公里。是旅游、会议及商务客人下榻的理想去处。
(6)、我们毕生追求，便如霍去病，虽然只有短短的刹那辉煌，却足以名留青史，永垂千古。
(7)、树无根不长，人无志不立。(人要立志，没有志向的人是不会成功的)
(8)、并肩作战：杨伟和东东并肩作战，终于胜利完成了学习任务。
(9)、有很多名胜古迹，此中包括明代十三陵，它在世界文化遗产名录里。
(10)、救死扶伤：我的心愿是做一名救死扶伤的医生。
(11)、奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)
(12)、不约而同 尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
(13)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。
(14)、风景优美的绿色幽静的森林，开展一场自行车赛是很美妙的运动。
(15)、朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)
(16)、后悔莫及：他小时候由于贪玩而把学业荒废了，现在后悔莫及。
(17)、种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)
(18)、每时每刻：太阳如一个美丽的红球，在每时每刻，都陪在我们身旁。
(19)、磁县山川秀美，风景名胜古迹众多，自然与人文景观交相辉映，旅游资源丰富。
(20)、依依不舍：毕业时，我们依依不舍地离开了母校。
2、名胜古迹造句二年级大全
(1)、乌杨古刹(县级文物保护单位)，建于(1903年)，古刹整体为青砖瓦房结构，共有三间，位于开州区乌杨村，紧挨着汉丰湖。
(2)、酒店附近的名胜古迹，如独具岭南特色的大学城博物馆在中国现代史上占有显赫地位的黄埔军校等，是您休闲旅游的好去处。"有朋自远方来，不亦乐乎？"我们正是以这样的心情，随时恭候您的光临。
(3)、团中就你老马识途，这次旅游理当由你作导游。
(4)、霍州市历史悠久，名胜古迹甚多，旅游资源相当丰富。
(5)、二年级语文预习口诀及要求步骤+班级公约建议，可收藏看看!
(6)、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
(7)、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
(8)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(9)、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
(10)、《中国名胜词典》记载了全国数千处名胜古迹。
(11)、游览名胜古迹，增长见识；见闻民风民俗，眼界大开；游玩山水美景，心旷神怡；品尝各地美食，胃口大开。世界旅游日，愿你开心旅游，心情好好！
(12)、隐隐约约：黎明时分,天空隐隐约约地泛着红光,貌似太阳即将要升起来了。
(13)、不是很多，我的梦想是环游世界，我想在我有能力出国前，我要先去遍中国的名胜古迹。
(14)、处:①chù(到处) ②chǔ(处方)
(15)、暑假久盼今至，约好老师同学。放松自己出游，驰骋天南圣地。品尝天下美食，拍摄名胜古迹。定格美景画卷，篝火野餐洋席。祝：老师同学游玩开心如意。
(16)、看，花草之美，惬意满心怀；瞧，大海之阔，舒心伴左右；赏，名胜古迹，快乐绕心间；全国爱眼日，爱护眼睛，尽览大好河山，乐享如意生活。
(17)、是否能让国外游客充分地欣赏我国名胜古迹，是否能满足他们寻求东方神韵的渴望，关键在于导游词翻译的是否恰当合理。
(18)、10那些极为庄重典雅的场合,如名胜古迹、祠墓碑林,如书院会馆、官厅衙署,都书挂楹联。
(19)、我去过一个风景优美的地方，(www.lzcn)那里有千奇百怪的石林。
(20)、成语使用：联合式；作宾语；指风景优美和有古代遗迹的著名地方
3、名胜古迹造句二年级上册怎么写
(1)、名胜古迹就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。中国是世界上最古老的文明国家之名胜古迹众多。
(2)、哭笑不得：小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。
(3)、光阴似箭：光阴似箭，我们一定要珍惜时间啊！
(4)、我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
(5)、公私分明：他是个公私分明的人，从不贪小便宜。
(6)、九牛一毛：他家的粮食多的是，拿出这么一点也就是九牛一毛。
(7)、繁峙县历史悠久,县位居五台山、恒山之间,名胜古迹甚多.
(8)、深入人心：d的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。
(9)、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
(10)、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
(11)、看图写话范文88：小熊找朋友三年级作文(3篇)
(12)、暑假时爸爸带我到北京旅游，饱览了首都的名胜古迹。
(13)、(8)《中国名胜词典》记载了全国数千处名胜古迹。
(14)、如果，你喜欢的人不喜欢你，那么就算全世界的人都喜欢你，你还是觉得很孤独吧。
(15)、乌阳古刹，原本是一座寺庙，后来被改作乌杨村小学，后来学校迁走，从此荒废。
(16)、看图写话范文92：假如我xxxx作文(8篇)
(17)、无边无际：无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。
(18)、难:①nán(困难) ②nàn(难民)
(19)、暑期大学生做业余导游，既可勤工俭学，又可饱览祖国河山，何乐不为。
(20)、看图写话范文79：卖火柴的小女孩读后感(3篇)
4、名胜古迹造句二年级上
(1)、呼吸自然空气，神清气爽；游览大山名川，心旷神怡；赏析名胜古迹，妙趣无穷；走遍大江南北，开心无限。世界旅游日，愿你畅游天下，心情爽爽！
(2)、看图写话范文162：关于动物的作文(4篇)
(3)、看图写话范文86：最新小学二年级学生写一段话话大全、优秀日记集锦(9篇)
(4)、名胜古迹有狮山、象山、鲤鱼山、夏洞天和水滩坑青瓷窑址。
(5)、,所以也叫青城,位于内蒙古自治区中部的土默川平原,是一座有400多年建城历史,具鲜明民族特点和众多名胜古迹的塞外名城。
(6)、在汉阳,高山流水古琴台享誉中外,归元禅寺声名显赫、更有楚天名楼晴川阁、汉阳古树、石榴花塔等名胜古迹。
(7)、看图写话范文12：小兔避雨或助人为乐的小兔(20篇)
(8)、国庆到来笑开颜，七天假日心喜欢。抛开工作和烦恼，旅游景点转一转。看看美景留心间，名胜古迹历史见。好好休闲精神足，假期过后展才干。国庆节到了，愿你心想事成，快乐无限！
(9)、成家立业：孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。
(10)、五彩缤纷：新年这天，我们把教室装饰得五彩缤纷。
(11)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
(12)、10一路向上攀登,沿途有数不清的名胜古迹、摩崖碑碣,让人赞叹不已。
(13)、10台湾带队老师张?达表示,这次参加“鲁台青年交流季”活动的学生和老师绝大部分是第一次来山东,最想感受一下山东的文化,看看山东的名胜古迹。
(14)、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
(15)、灵芝工艺盆景，是一精美绝伦的天然艺术品，古色古香，朴素典雅。
(16)、吹拉弹唱：吹拉弹唱跳,她样样在行,真是个多才多艺的学生。
(17)、成语出处：路遥《平凡的世界》第一卷第45章：“首都所有的名胜古迹都去了两次以上。”
(18)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(19)、看图写话范文134：小乌龟和小蜗牛(3篇)
(20)、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
5、名胜古迹造句二年级简单一点
(1)、井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。
(2)、看图写话范文48：春天到了或植树(20篇)
(3)、瓢泼大雨：最近的天气真是变化无常。昨晚还下着瓢泼大雨，但是早晨就变晴了。
(4)、言出必行：我们做人要诚实，要懂得一诺千金的道理，言出必行。
(5)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
(6)、幸灾乐祸：老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸，而是去帮助他们。
(7)、看图写话范文146：小蜜蜂看朋友(10篇)
(8)、看图写话范文27：未来的交通工具(共5篇)
(9)、看图写话范文30：课间活动或快乐十分钟(10篇)
(10)、葡萄沟所在的山场周围,为碣石山中的名胜古迹又一荟萃之地.
(11)、这位向导说起马来西亚的名胜古迹,便如数家珍一样,滔滔不绝。
(12)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(13)、切身体会：感冒和流感季节来了，对此我有切身体会。
(14)、点点灯光：每当太阳升起,海面上闪烁着点点灯光,好似无数个调皮贪玩的小精灵正在海面上嬉戏玩耍。
(15)、那个地区湖泊众多，构成了一个风景优美的自然保护区。
(16)、看图写话范文155：年夜饭(一年级作文)(6篇)
(17)、奇思妙想：读的书多了，我的脑海里萌发了许多奇思妙想。
(18)、古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。
(19)、漫山遍野：漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。
(20)、这处微缩景观将中华大地的名胜古迹尽收其中,可谓具体而微。
(1)、七天假期,爬山下海,游览各地的名胜古迹,像郭女士这样身体乏累的人估计不在少数。
(2)、十年树木，百年树人。(从小树到苍天大树,需要十年时间,而培养一个人才,则需要百年时间。比喻培养人才是长久之计,也比喻培养人才很不容易。)
(3)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又武羡慕。用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(4)、井底之蛙：我们应该用知识来充实自己，否则就会成为井底之蛙。
(5)、我们的生活就像旅行，理想是导游，没有导游者，一切都会停止。
(6)、光福是一个太湖山水自然景观和名胜古迹人文景观组合见长的古镇。
(7)、还:①hái(还有) ②huán(还书)
(8)、(7)有的地方管理不善，文物古迹惨遭破坏，实在令人惋惜。
(9)、见多识广：我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！
(10)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(11)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(12)、只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)
(13)、竹枝词反映了大理历史上的许多战争，描写了大理的自然风光、名胜古迹，具有史料价值。
(14)、《中国名胜词典》记载了全国数千处名胜古迹。
(15)、同甘共苦：干部必须与群众同甘共苦,才能取得群众的信任和支持。
(16)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(17)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(18)、这位导游小姐热情礼貌,笑容可掬,向我们一一介绍这些名胜古迹的来龙去脉。
(19)、七天假期,爬山下海,游览各地的名胜古迹,像郭女士这样身体乏累的人估计不在少数。
(20)、10十笏园、青云山、范公亭、山旺化石、恐龙化石、沂山国家森林公园等名胜古迹中外驰名,潍坊风筝、杨家埠木版年画等早已成为潍坊的名片。
(1)、该市境内名胜古迹众多,包括当年诸葛亮北伐曹魏的中军帐、筹笔驿、昭化古城等多处三国遗址。
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(3)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(4)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(5)、世界上有两种人，索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者尽对能睡得更香。
(6)、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
(7)、君山原有三十六亭、四十八庙、五井、四台等众多名胜古迹,现已修复的有二妃墓、湘妃祠、柳毅井、传书亭、朗吟亭、飞来钟等古迹。
(8)、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
(9)、广利镇朝南小学萧老师和沙洋县实验小学叶老师需要的这份《小学语文二年级造句练习题目汇总》现在分享。
(10)、资深班主任推荐：小学1-6年级课外阅读书单，值得收藏！
(11)、竹枝词反映了大理历史上的许多战争，描写了大理的自然风光、名胜古迹，具有史料价值。
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(13)、他在开封呆了一周,我抽空带他到龙亭呀铁塔公园呀,还有禹王台古吹台等名胜古迹游览。
(14)、画龙点睛：我写的一篇普普通通的文章，被老师修改了一下，仿佛画龙点睛，一下子被发表出来了。
(15)、路遥《平凡的世界》第一卷第45章：“首都所有的名胜古迹都去了两次以上。”
(16)、业精于勤荒于嬉，不断提高专业素养，积累导游地文化历史知识，培养交际心理学素养，以良好的心态和服务意识提供服务，那么您一定会更专业和出色。
(17)、白水寨里虽是风景优美，但也有美中不足的地方。
(18)、浑水摸鱼：考试的时候要专心一点，别一天想着浑水摸鱼。
(19)、名胜古迹：大明湖历史悠久，景色秀美，名胜古迹周匝其间。
(20)、成语解释：风景优美和有古代遗迹的著名地方。
(1)、假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)
(2)、你可以好好休息一下，然后我再陪你游览当地的名胜古迹。
(3)、延森引用对时间使用的研究结果称，大部分人去公园、景点和“国民信托”名胜古迹游览的时间都是在下午类似工作等固定时间结束之后。