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好段赏析30字左右
1、
(1)、C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
(2)、A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说
(3)、B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
(4)、语句：离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
(5)、一大早，我们一家就登上了去动物园的专线公交，公交一路风驰电掣地向前奔去，但却十分安全平稳。20分钟后我们顺利地到达了目的地，首先映入我眼帘的就是“SingaporeZoo”这几个鲜艳的英文字母，我迫不及待地进入了动物园的大门。
(6)、答：这句话是插叙，补充说明了母亲的病情之重，并为下文的母亲突然去世做铺垫。
(7)、好段赏析：这首精致小巧的散文诗：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
(8)、(例如：《秋天的怀念》摘选：憔悴、翻来覆去、烂漫、暴怒无常、絮絮叨叨
(9)、温馨提示：因电子科大体育场维修，人文徒步健康跑活动场地现移至西郊体育场，时间不变，每周每周下午6点30分！
(10)、(简评)此文既有思辨的力量、***的思维，也有充足的文气、清畅的表达。
(11)、这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。
(12)、好段赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。
(13)、坚持才会有面包;坚持才会有爱情;坚持才会有收获!
(14)、(例如：《散步》本文通过一家人在田野散步的生活场景，生动展现了一家人互敬互爱、和睦共处的深厚感情，体现中华民族尊老爱幼的传统美德。)
(15)、赏析：我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言，没想到还有这样抒情优美的文字。作者写凤凰花的同时，也写了高洁的梧桐，涅槃的凤凰和年少的骊歌。光阴逝去，离别却总是让我们伤感而无奈，但是凤凰花还是这样热烈地开着，映衬着离别的哀伤。
(16)、B、生活感悟：生活就是一首诗，妈妈我要变成一朵云，当你在烈日下收割小麦的时候，我就飘在你的头顶，送你一份阴凉，你走到哪里，我就会飘到哪里。
(17)、反问表达的意思更坚定，使读者确信无疑，毫无辩驳、怀疑的余地，进而达到强化语气、强化情感的作用。
(18)、(例如：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
(19)、这句看似矛盾的话不禁让我眼前一亮，开始思索。人世间滚滚红尘、万物万象，纷繁杂乱，纵使你腰缠万贯，也未必真有“空闲”的时候；即使有，也可能在宝贵的的闲暇时光里不能停下身心的惯性运动。
(20)、随着儿子的长大，渐渐有了自己的思想，不再像孩童时期时时处处依赖老妈，我渐渐感到迷茫，尤其是生活学习中的种种表现总是达不到我的预期的时候，倍感焦虑。不说学习成绩时，儿子在我眼中是熠熠闪光，亲亲可爱，我们称兄道弟母慈子孝和谐而又温馨。但是每到考试结束后，狂风暴雨式的交流开始上演，我慷慨激昂言辞凿凿，唾沫星子不时会飞溅到儿子的小脸上，于是儿子抹掉我的口水，也开始“发疯”。不知道什么时候开始，儿子遇到不开心的事时，喜欢用这种“激扬”的方式解决。每当看到像一头发疯的小狮子的儿子，我怀疑，这是我亲生的吗？于是我亲手把儿子一天天推向问题孩子的行列。
2、
(1)、赏析：这也是对稻草人内心活动的描写，其实我认为作家叶圣陶先生就像这个稻草人，充满了同情心和救国之心，却就像无法行走的稻草人一样，有心无力。
(2)、古语云：“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”可见，成败始于定位，眼光决定未来。(明，提出论点)只有站得高，才会看得远；只有看得远，才会行得长。(议，分析深化)俗话说眼里只有虫子的是山雀，眼里只有天空的才是雄鹰。世界首富比尔·盖次曾经说过：我是用望眼镜去看世界，我知道20年之后电脑一定会走进家家户户，所以我去做了，我成功了。(议，道理论证)同样，“小巨人”姚明，早在NBA生涯如日中天之时，就专门到上海交大学金融课程，以至于后来他的融资术、投资术臻于炉火纯青。退役后的姚明已成投资界新巨人，身家超30亿人民币。(联，事例论证)看来，谋大事一定要有眼光，坐井观天的蛙绝不会一览众山小。(结，点题升华)
(3)、第四段：感知：美——唯美浪漫之声《秋日私语》，诉说着秋天的童话和秋季的温馨浪漫。(200字)
(4)、(3)超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。
(5)、他四十多岁，人长得高大、结实，下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。
(6)、整个世界，因为有了阳光，城市有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅。明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润！
(7)、(1)认识常见的写作手法。(象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、以小见大、先抑后扬、先扬后抑)
(8)、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步;时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
(9)、总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
(10)、赏析：简．爱将九年来受到的不公平一古脑的发泄出来，使她第一次尝到了复仇的滋味“自由和胜利感”。形象生动地写出简暂时的轻松愉快。
(11)、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举几个出来。
(12)、周进三读范进文章：“天地间之至文真乃一字一珠，世上糊涂官，不知屈煞了多少英才！”
(13)、我们怀着强烈的好奇心，登上游船，顺着溪流，向水洞深处驶去，立刻觉得好像进入了仙境一般。
(14)、对偶又叫对仗，是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。
(15)、我想，海斯利特的话也许应该改为：“越是能感受忙碌给人们带来的充实，就越会有闲暇。”如此这样，从今天开始，好好去品味属于自己的“忙碌”，品味这充实的点点滴滴，偷得闲暇处，也不会因为空闲的短暂而患得患失，而是真正地感受岁月，感受风景，感受爱。
(16)、 王麻子没有孩子，四十岁，来岛上也有二十年了。等的那封信也有二十年了。他堂哥是当局政要，他被带走时，堂哥说好会把他渡回家乡来。他堂哥是否还有权？那封信到底会不会来？大家不知道，但王麻子确信会来。
(17)、儒林外史读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析.jpg
(18)、两人坐定，看见河对面一带河房，也有朱红的栏杆，也有绿油的窗隔，也有斑竹的帘子，里面都下着各处的秀才，在那里哼哼卿卿的念文章。
(19)、常见的事是这个，稿子登出去，酬金就睡着了，睡得还是挺香甜。直到我也睡着了，它忽然来了，仿佛故意吓人玩。
(20)、信念是精神的韧性，虽沉重亦可担负;信念是意念的坚定，有迷惘而不放弃;信念是生命的顽强，临困苦不言罢休。
3、
(1)、D.防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫整个校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力(这个句子是个病句，否定不当)
(2)、这一刻，我终于明白了爷爷每天忙碌这些琐事的原因。养壶虽繁琐，却可以修身养性，外表忙碌，内心恬静。而楼下那些无所事事的老人们，却是内心浮躁，整天忧心忡忡地过着日子。
(3)、反问就是无疑而问，用疑问形式表达确定的意思，答案就在问句中。用问的预期表达确定的意思或加重语气。
(4)、3) 金钱，只能满足你一时的需要，而那种真挚的爱，你将一辈子都得不到。
(5)、A、象鼻虫、蟋蟀B、蜘蛛、蜜蜂C螳螂、蝎子D、骆驼、恐龙
(6)、反思过后便是行动，只要付出实际行动，我的成绩一定会有所提升！
(7)、比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
(8)、我永不驳辩，这似乎是胆儿小;可是也许是我的宽宏大量。我不便往自己脸上贴金。一件事总得由两面瞧，是不是?
(9)、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小***看护妇。
(10)、敢问您有多少愁哇，就像那滚滚东去的一江春水，汪洋恣肆，汩汩涛涛，长流不断。
(11)、完全不会写议论文，无阐述，无论证，没有条理和逻辑。
(12)、一进门，我就被站在栏杆上的几只小猴吸引住了，他们就像小狗一般大，脸是雪白色的，仿佛带上了一个白色的面具。身体和脚是黑色的，就像是被烈日暴晒了一样，与白皙的脸庞形成了鲜明的对比。它们见到了游客一点都不害怕，但却也不像峨眉山的猴子那样会攻击行人，而是十分有礼貌地配合着人们拍照留念。它们在栏杆与树上活蹦乱跳，还向游客挥手，好像在说：“欢迎来到新加坡动物园。”样子可爱极了！可能你会问：“动物园的动物不是都会被关在笼子里的吗，怎么会站在栏杆上的呢？”问得好！这个动物园最与众不同的地方就是所有的动物都是敞放的，不只是温顺的动物，还包括了凶猛的狮子老虎等，当然为了保护游客的安全，动物园的设计者还是在动物与游客之间设置了一些障碍，比如一条河……
(13)、他心碎了，怕看又不能不看，就胆怯地死盯着站在河边的黑影。
(14)、从社会公众的角度，适用论题：①谨言慎行，拒绝任性(最佳角度)；②娱乐应有度；③自由岂能“由自”；④尊重规则，洁身自爱；⑤祸从口出。
(15)、 他走出门，四下里望望。男的，女的，老的，少的，都一副兴冲冲赶路的样子。他没见到熟人，回身抓起一顶大草帽，低着头，背着手，做沉思勿扰状，走去了瓜地。
(16)、七上期中考前专训②：积累运用+名著阅读+文言文阅读
(17)、自升入初中以来，从周练到月考，从期中到期末，每一次都与自己的预想相差甚远。现在细细想来，我发现我在语文的学习方面存在很多不足之处。
(18)、(4)岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
(19)、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是( )
(20)、A、八卷 B、九卷 C、十卷 D、十一卷
4、
(1)、最近我在电脑里看到一段很火的视频，深有感触。
(2)、最后我们一家人又去看了河马，犀牛，北极熊，长颈鹿等各种各样的动物，我还徒手抱了蛇，我是不是很厉害呢？
(3)、宁欺白须公，莫欺少年穷，终须有日龙穿凤，唔信一世裤穿窿。
(4)、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
(5)、希望是灯塔，照亮你前行的方向;希望是清泉，唤醒你心中奋斗的力量;希望是春风，为成功播撒了种子。
(6)、(4)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，***人不知道华盛顿似的。
(7)、不学习他人优秀的学习方法，一贯认为自己的学习方法已经很好了。
(8)、是的，我是不能当皇上，焚书坑掌柜的，咱没那个狠心，你看这个劲儿!不过，有人想坑他们呢，我也不便拦着。
(9)、有人求名问神异，有人保身自隐居。有人星夜赶科场，有人辞官归故里。少年不知愁滋味，老人方知行路难。
(10)、(例如：《羚羊木雕》表达我对好朋友的愧疚与自责；表达对父母的埋怨和不满；表达追回羚羊木雕之后的后悔。)
(11)、(1)此题解答，要注意形近字的区分，如栗不写成：粟；
(12)、天慢慢变黑了，我们依依不舍地离开了动物园，和它挥手告了别。而我留下好心情，好记忆，还有一路的快乐！
(13)、蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网； 狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手； 螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手； 樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。
(14)、C.蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。
(15)、须臾，东方月上，照耀得如同万顷玻璃一般。眠鸥宿鹭，阒然无声。
(16)、(1)一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
(17)、 他拍拍这一只瓜，听听声响，又拍拍另外一只，再做做比较。他扯扯这一只瓜的藤蔓，把它撸直，手一松它又曲了起来。“哎！王麻子你干嘛呢？”是老洪。
(18)、(2)《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。这部书将昆虫世界趣味化，作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
(19)、 将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。
(20)、上课前不预习，上课时看起来是认认真真的听课，实际上却在开小差，下课时不复习，不懂得趁热打铁。
5、
(1)、我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉，小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
(2)、(①为观点句。②③为过渡句。④～⑧句以假设来反证,运用排比句式,大大增强了文章的气势,是典型的点例法举例。⑨句既是分析句,又是结论提升句。)
(3)、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
(4)、腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。
(5)、好段赏析：这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人……景美人更美。情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
(6)、主题与材料中心几乎没有关联，且故事虚设，记叙描写能力较弱。
(7)、螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
(8)、四平市铁西区2021七上期中考语文卷及答案| 原创最新
(9)、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起，像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。
(10)、山，绿宝石的般的山，形如一只卧虎了;森林里参天的树木，宛如一支庞大的乐队，在“风”的指挥下，奏出了那“哗啦啦”的山林交响曲。
(11)、真诚的关怀，温暖芳馨;真诚的赞扬，催人向上;真诚的交流，获取信任;真诚的合作，赢得成功。
(12)、如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
(13)、最后一个景点，也是天泉洞最美丽的地方--“石林仙姿”。这里有各种各样的钟乳石，在彩色灯光的衬托下，姿态万千：石笋出土，熔岩倒挂，异峰突起，怪石林立。大自然的神奇竟然把洞外地表上的石林搬入了洞中，更加玲珑别致，如仙境一样，美不胜收，令人流连忘返。
(14)、借代是不直接说出本体事物的名称，而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。
(15)、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
(16)、2十来枝竹子扶疏摇曳，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，仿佛要对寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍；据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，生机勃勃。 ——刘绍棠《思，在百草园》
(17)、解释：权势一旦垮掉就别再提当年的高贵，家业一朝败亡亲友也不再同你亲近。
(18)、 文段至少由五句话构成，分为五层，层层相扣。思路是：观点句→阐释句→材料句→分析句→结论句。
(19)、④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分不得超过40分；凡思想庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容***俗不堪，评分最高不超过10分。
(20)、答：(1)《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
(1)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
(2)、赏析：法布尔用了观察与试验的方法。实地记录昆虫的生活现象、本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了，受得深切的铭感，现在见了昆虫界的这些悲喜剧，仿佛是听说远亲的消息，正是一样迫切的动心，令人想起种种事情来。但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的***魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
(3)、(1)用排比来说理，可收到条理分明的效果；
(4)、C.他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
(5)、(提醒)如果你是语文教师，想和全国各地的语文同行尽情交流，如果你想获取更多语文教学考试资料，请加入我们。
(6)、(3)法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
(7)、文段由正反分析五个层面构成：分论点+正面分析(或反面分析)+事例+反面分析(或正面分析)
(8)、 (4)分析句：结合材料，就事论理，对事实进行剖析
(9)、爷爷用一块细纱布轻轻地擦拭着壶身上氤氲的水汽，茶锈顺热吸于壶壁之上。爷爷说：“经常擦拭，紫砂壶才能更加润滑。”他将茶汤微微倾斜，倒入公平杯，又依次流入闻香杯和口杯。一瞬间，书房里茶香四溢。随后，他将茶汤浇于壶身，茶汤慢慢渗入紫砂壶，只一眨眼的功夫，壶色一下子变得古典又润朴。
(10)、最后，我没有做到“讲练结合，读写同步”。老师每次讲到知识点和阅读写作方法时，我仅仅是写在笔记本上，临考前看看而已，很少运用这些方法进行阅读写作训练，也不对优秀作文进行认真赏析。结果就是语文的基础不扎实，作文储备太少，缺乏写作素材。考试时，阅读答题找不到要点，写作文只能现编。这样的学习方法怎么可能得到高分！
(11)、D.老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。
(12)、(3)用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动；
(13)、须臾，东方月上，照耀得如同万顷玻璃一般。眠鸥宿鹭，阒然无声。
(14)、每次上课前都要提前进入学习状态，预习下节课需要学习的内容。上课时把握好课上的45分钟，抓紧每一分每一秒，竭力使自己不开小差，跟紧老师的思路。下课时趁热打铁，及时巩固，温故而知新。
(15)、1山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下，绿在我里，我在绿里。 ——张晓风《魔季》
(16)、第二部分(4——7)：写雨打红莲、荷叶护莲的感人情景。
(17)、6位名主持人的73句金语录：文采惊艳！洞见惊心！
(18)、她内穿鲜红的羊毛套衫，外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹，飘然而起，真像一只展翅的蝴蝶。
(19)、自此以后，果然有许多人来奉承他；有送田产的，有人送店房的，还有那些破落户，两口子来投身为仆，图荫庇的。到两三个月，范进家奴仆丫鬟都有了，钱米是不消说了。张乡绅家又来催著搬家。搬到新房子里，唱戏、摆酒、请客，一连三日。