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小鸟时而时而时而时而造句
1、4个时而时而造句优美
(1)、造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
(2)、慎 ________(zhēnshèn)重
(3)、从片段中找出四字词语：形容声音大的词是(响彻云霄)，形容数量多的词是(成百上千)，请从所填的词语中选择一个来造句。
(4)、从文中找出一个排比句用“ ”画下来。
(5)、作为一名公民，一名平凡的小学教师，我们要深知肩负在身上的历史重担，***的希望在孩子身上。随着最近几年***、省市领导对教育的高度重视，观摩一次次的精彩感人的教学观摩活动，让我们深感教育正如泰戈尔所说：“天空中没有翅膀，但我飞过”的无痕教育，那润物细无声的自然与清新的真实，让自己在感慨中发现自身的不足和一股力量在心底的涌起：那就是对生活充满阳光，用积极乐观的态度去影响周围的人，用满腔的热忱去对待工作和身边可爱的孩子们，不要成为情绪的污染者，把正能量传播，让周围的一切靓丽起来，才是我们的所为。
(6)、( )当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。
(7)、亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起，落得慢的就会拖住落得快的，(落下的速度应当比10磅重的铁球慢)；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，(落下的速度应当比10磅重的铁球快)。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
(8)、总之，我一定会和孩子一起以“社会主义核心价值观”来要求自己为人处事，为实现我们心中的“***梦”而努力！
(9)、他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那逐浪排空的怒吼中的黄河…
(10)、讲故事之前要反复把故事稿读读背背，这个过程是对故事内容的内化过程。通过反反复复熟读故事内容，就能把握故事讲了一件什么事，事情的来龙去脉是怎样的，故事中有几个角色，故事蕴含的意义是什么，这些都是讲好故事的前提。
(11)、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.
(12)、找出你最喜欢的比喻句划上“ ”，再写一个描写水的比喻句。
(13)、生六：动物园的猴子，时而跳到假山上玩耍，时而爬到树干上荡秋千，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活泼调皮！
(14)、磕磕绊绊：严严实实来来往往、确确实实、明明白白。
(15)、答：是的，孩子从小就对汉语言文字充满了热情。她识字很早，也乐于表达。
(16)、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。
(17)、( )忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
(18)、_________________________
(19)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢!
(20)、小鱼时而在水中玩耍，时而躲在水草中，时而在石头旁边睡觉，时而在水中慢步。
2、小鸟时而时而时而时而造句二年级
(1)、在上世纪九十年代后，三甲地区的耕地和林地面积日渐减少，山尾那边的木麻黄防风林，也渐渐被砍伐殆尽，如今一片蓑草连天。一片片的田野变成了高楼大厦，鸟类的栖息之地受到极大地破坏。渔业的发达，让瀛江和西河的水面荡漾着乌黑发臭的油污，内溪鱼类锐减，海鸥、海鸭等水禽失去了食物来源，现在已经很少能看到它们出现。而有些物种，像白颈乌鸦、红脚苦***鸟和黑卷尾鸟等，已经很久没能见到它们的踪迹了。一些顽强的鸟类，像斑鸠、麻雀、伯劳、白头翁等留鸟，还有喜鹊和鹊鸲，在甲港公路两边的田野和甲东甲西的山野上，还能看到它们的身影。随着人们环保意识的提高，和***不断加大环境保护力度的利好下，希望那些久违的鸟类，还能回到三甲地区的天空上，我们的孩子们，不会只能从书籍和博物馆里去认识它们、认识自然。
(2)、________快快看，快快翻，翻到正文找到它。
(3)、很久很久以前，宇宙混沌一片。(改成比喻句)
(4)、临近海边的沙地上，多刺的露兜树林是天然的藩篱，保护着另一种鸟类的家园，露兜树林深处不知名的幢幢如华盖的高树上，栖息着大群的白鹭，从我这边看过去，像是树上开满了白色的花朵。沿着林间通往海边的小路走去，路边的矮树上，冷不防会有硕大的毛鸡扑腾而起，从眼前飞过，又隐藏到不远处的树丛。青啼仔站在纤细的草梗上，随风摇摆。偶尔会看到一小群黑卷尾鸟，在木麻黄树梢上聒噪。
(5)、( )为了能长时间的弹下去，他在琴房里放了一盆冷水，把手浸在水中泡凉后又接着弹。
(6)、第学习雷锋的精神，乐于助人，帮助同学，帮助老师。
(7)、长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会感到很有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时地夹杂着浪涛，拍打在岸边上，发出“啪啪”的节拍声，这歌声多么动听。
(8)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
(9)、宁波三江口位于宁波市区的繁华地段，姚江与奉化江汇合成甬江，形成了三江汇流的奇观，甬江继续向东奔流，于宁波镇海口汇入东海，自西而来的姚江，作为浙东大运河体系中的主要河段，连接浙东运河其他部分，通达杭州浙东运河，与京杭运河连通形成了纵贯南北的***大运河。因此，宁波的三江口便成了浙东运河，乃至***大运河南端的出海口，地理位置非常重要。宁波三江口是宁波灵魂之所在，即使在同一天也会有不同的景色，现在，就让我带大家来领略一下吧！
(10)、与李炜兄的结缘，起于那时电影《三脚虎》要做宣传横幅，找他帮忙印刷；后好几次无意看他发的朋友圈，寥寥几语，字里行间，依稀能看出他的文人情怀。有次，我实在忍不住，便跟他私聊起来，“怂恿”他写长文。近日，看到李炜兄发来此文，我逐字逐句地阅读起来，真真是暗暗叫好；李炜兄行文、遣词造句，让我想起我一好友马格，此君之散文，我颇喜欢，当属陆丰文学界之佼佼者。
(11)、今天，我们***孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥(mí ní)漫着战争的(消 硝)烟，罪***(è wù)的子弹(dǎn dàn)还威胁着(娇 骄)嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保护和平。
(12)、清晨，三江口的江面上飘着薄纱似的轻雾，朦朦胧胧。我常常想，这里仙气飘飘，是不是住着神仙？不一会，太阳像一个害羞的小姑娘，钻出半个脑袋，洒下缕缕金光，用“犹抱琵琶半遮面”来形容最合适不过了，她俏皮地唤醒了世间万物，也唤醒了江河。漫步在空气清新、绿树成荫的三江口两岸，伴随着小鸟清脆的歌声，许多人开始晨练，有的戴着耳机跑步，有的扭着腰跳操，有的穿着白衣练太极……那些勤劳的早餐店老板，早早地准备好了各种美食：有热气腾腾的馄饨、豆浆、生煎包；有香脆可口的大饼油条；还有软糯香甜的糍饭团……
(13)、下列横线上依次搭配最合适的一项是( )
(14)、读着文字，时而忿忿不平，时而会心一笑，时而引人沉思，时而倍感亲切。
(15)、(2)句子运用了________的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。
(16)、( )春天来了，月季花长出了一个个花苞。
(17)、四年级数学考试中容易做错的填空题集合(附答案解析)
(18)、在某一个午后，忽然传来一阵急促粗犷的鸟鸣，这是一种提醒，它在告知，秋天已经到来。伯劳鸟，这种在戏曲唱段中薄情的鸟，在初秋时节，喜欢站在电视天线或建筑物的最高处鸣叫，以吸引雌鸟地到来。这是一种美丽的鸟儿，灰色的头颈，长长的黑色尾巴，与它背上桔红色的羽毛形成强烈的对比，而外表的美丽与它性格的凶狠，更是一种反差，“屠夫鸟”这个杀气腾腾的词汇，正是它的另一个名字。它有着和鹰隼一样弯曲的喙和锋利爪子，能轻易地击杀田鼠和小鸟，还会把吃不完的肉食挂在有刺的树上风干，等下一次饿了时再享受自制的“腊味”。
(19)、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语：面呈菜色、兴高采烈。
(20)、“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和0510中奖的那张号码是0510
3、用小鸟有时突然造句
(1)、三江口是宁波的特色明信片，是宁波人心中的骄傲，如果你不亲自来到这里，就无法体会它的魅力所在。欢迎大家来亲自领略一下三江口的迷人风采，感受运河最南端的人们幸福快乐的生活！
(2)、( )由于他刻苦练习，终于成为世界上一流的音乐家。
(3)、林州民间故事中很多文章开头书面语味道太浓，需要我们在辅导学生讲故事时进行再加工才能增加其趣味性，激起听众的倾听欲望。例如在讲《讨厌乌鸦叫的来历》这个故事时，我们就可以改成谜语开头：“在讲故事之前，我想先请大家猜个谜语，谜面是‘身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一走，就得扇一扇。’“；在讲《皇后村的来历》时，就可以用提问题的方式开头：“大家到过任村镇皇后村吗？知道这里为什么叫‘皇后村’吗？”所谓一石激起千层浪，这样处理后就能快速引起听众思考，从而唤起听众的听觉。
(4)、如果我们每一个小学生都能做一件文明的事，那我们的社会将会变得更加美好，让我们一起努力吧！
(5)、( )小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
(6)、春天到了,小鸟在蓝蓝的天空中在快乐地跳舞。
(7)、我在麻醉科工作已有二十多年，在医院的时间，在我成为医生的日子里，我感受过拯救生命的辉煌，也感受过生命失去的悲痛，经历过疾病所带来的痛不欲生。
(8)、改为双重否定句：__________________________________
(9)、李明迅速站起来，大步的走上讲台，熟练的讲起故事来。
(10)、生活是一杯茶水，需要我们细品，品出来的是沁人心脾的甜蜜；生活是一首歌，时而委婉悠扬时而高亢激昂的一首歌。生活在社会主义制度下，我们过着安居乐业的生活，能为***和人民做点什么，是我们人格魅力的体现。一个人如果对生活失去了兴趣，失去了一种真实和童真，那她的世界如黑洞一般，怎会在工作中散发芳香？因此。我们要在阳光的沐浴下感恩一切的拥有，在美好的心境中我们仰天长啸，对大自然所给与的一切充满浪漫的怀想，才会把那一缕幽香播散在孩子身上，才会引来彩蝶的美而欢歌笑语。
(11)、___________________________
(12)、林子里的小鸟们，有的在跳舞，好像经历过排练一般熟练，有的在唱歌，好像歌唱家一样响亮，有的一动不动，好像是听歌赏舞的观众一样专注。
(13)、●“运河记忆美丽宁波”大运河文化主题征文活动获奖名单
(14)、生二：泉水淙淙地流着，那声音时而长，时而短，时而有，时而无，时而高，时而低，泉水咚咚地响，令我有了无边的遐想。
(15)、A.因为农事了。 B.因为丰收了。
(16)、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。
(17)、当朝雨初歇，温柔的阳光驱散了雾气，草色遥看依稀、近却无的田野上，家燕正忙着在小水洼的边上垦啄***软的泥土，小心地把泥团含在口中，疾速飞向某处老人口中交了好运的宅院上筑巢，准备孕育后代。不安分的鹡鸰，总不愿意在空中飞出一道优美的弧线来，它们喜欢用一个突兀的角度飞向天空，然后像失去速度的纸飞机一样降落在地面上，即使是站着，它们也不老实，身体总是忽上忽下地晃动。而它们羽毛比较好看的表亲灰鹡鸰，在***润的田埂上慢慢地跳跃着，搜寻那些蜷缩在泥洞里的虫子，远远望去，黄色的胸羽格外显眼。三五成群的麻雀和很多不知名的鸟儿，在空中追逐嬉戏、飞鸣。
(18)、请你用一句话来呼吁人们维护和平，制止战争。
(19)、这首曲子时而温柔婉转，时而激动人心，时而扣人心弦，时而令人悲伤落泪，让观众沉浸其中。
(20)、四年级语文重点《缩句》专项练习，给孩子做一做！
4、小鸟一会儿一会儿造句,简单点
(1)、A.说明小朋友不守规矩，想偷吃。B.说明水果气味香甜，很诱人。C.说明水果的香味有神奇的魔力。
(2)、最后，还有一点就是鼓励她多阅读，这是我们大多数家长的共识。把“阅读”这件事做好了，偶尔浮躁的心境也能得以改善，而且也为能为她拓展知识面，建立写作素材库，更可以在阅读名家名篇时，拆解模仿名家的遣词造句。
(3)、触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。(体会加点词语的好处，用加点词语(逐渐)造句)
(4)、我可以忍受痛苦，但绝不会投降，更不会出卖祖国!
(5)、 我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩
(6)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(7)、(3)下列句子分别写的是哪个季节的情景？选一选，填序号。
(8)、但是，当你走进孩子的心灵，你会发现很多、也会得到很多、感悟很多。
(9)、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
(10)、想让幸福的阳光沐浴自己吗?那就去爱他们吧，爱他们让你走进他们的心灵，解读他们的童心，享受他们带来的快乐、幸福。用自己的目标，学会安静体会生活，敏锐感悟幸福。热爱这份工作，让孩子们美好的天性自由飞扬！在教学中感悟幸福、快乐!
(11)、( )非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。
(12)、________体________伤 ________墙________壁
(13)、每个人都有悲欢，时而快乐，时而悲哀，时而又如天空降雨那样度过。
(14)、借此机会，我必须向厚爱我的读者，说几句掏心窝儿的话，一吐为快。在十多部拙译中，耗时最多的除了《爱的教育》(用了十二年)和《智的教育》(用了五年)之外，就是《托尼诺成长记》(用了四年的时间)了。归根结底,就是一个“难”字。也许有人会问,《托尼诺成长记》是一本小学生读物，翻译起来也会难吗?还会问，你做了几十年的翻译，说难谁信呢?我真是哑巴吃黄连，有苦说不出!要知道，作品的个别章节中作者过多地使用了方言和俚语。为了便于读者的阅读，我不得不耗神费力地去查阅大量的中外文资料以做出必要的注解，但仍有个别生僻的单词和短语让我一头雾水、不解其意，搅得我心烦意乱，寝食难安。在这种情况下，我不得不请求客居北京的三位意大利友人：***国际广播电台专家唐云女士、在意大利驻华大使馆任职的福隆先生和北京大学在读博士生戈雅小姐帮我答疑解惑。他们为我攻克了一道道难关，可极个别难点虽经反复推敲斟酌，他们也说不清道不明，没有给出满意的解答。据他们分析，作者可能使用的是俚语。跟我们这里一样，一个地方的俚语使用的范围是极窄的，别的地方的人是百思不得其解的。另外一种可能是作者遣词造句的背后有着深刻的含意，局外人无法捕捉到作者灵魂深处想要表达的意思。作者的一位朋友在一篇述评中道出了事情的原委，让我们茅塞顿开：作者往往用一个平常得不能再平常的词汇抑或一个生僻的单词来表达别人或自己灵魂深处的那个世界。比如说，在常人看来，墨水就是墨水，就这么简单，可在作者使用这个单词时，墨水就变成了一个转意词，即墨水代表光明和亮点。讲到墨水时，除了作者外，谁也不会把墨水跟光明和亮点联系在一起。天啊，我们终于恍然大悟：原来，墨水寓意着光明的前途,因为正如作者所指出的那样,他的一部部书稿正是用蘸满墨水的笔尖一字一句源源不断地书写出来的，从而演绎了他波澜壮阔、光辉灿烂的一生。但时至今日,仍有几个单词和短语困扰着我，一直让我辗转反侧,焦躁不安。有鉴于此，我只能按照自己的惯常方式来处理无关大局的小疑点了，留下暂时的遗憾。我是个衣食住行非常简单而在译事上极为较真儿的老人。对于每部原作的译介,我的终极目标是尽量少留遗憾，甚至不留遗憾。为此,我还是企盼着未来能向作者的后人请教,求得释疑解难，只有到那时，我才会心安理得，彻底释然。
(15)、面对发展如此迅速的社会，有的人屡屡无为不知所措；有的人勇敢面对毫不畏惧；有的人自甘堕落任其发展；有的人淡定从容冷静分析；还有的人抓住机遇，获得成功。
(16)、( )又过了一会儿，操场上开始积水了，雨点打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。
(17)、渐渐的来到了“一线天”是个我认为最好玩的地方。是一个很窄的山缝，胖一点的人还得吸着肚子才能过去。仰头望只能看到像一条线一样的天空，所以被大家称做“一线天”。我和弟弟高兴的在前面跑着，把爸爸妈妈甩出去好远。
(18)、生一：那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。
(19)、( )它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。
(20)、其次，有礼貌、善良、阳光、积极向上，遵守纪律，上下学时过马路，遵守交通规则，不闯红灯。
5、小鸟时而时而时而时而造句怎么写
(1)、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。(用加点词语写一个排比句)
(2)、我和小伙伴在公园骑车，时而快，时而慢，时而并排骑，时而一个前面跑，一个后面追。
(3)、今天学习了《记金华的双龙洞》一课，用了三课时，觉得还没有把课文学透。第一课时，读了课文，认读了生字，指导书写生字。虽然内容少，仍然觉得学生没读好课文。第二课时，开始检查了星期天背诵的内容，接着理清了课文的写作顺序，学习了课文前两段。第三课时，复习了一下前两段，学习了后面写洞口、外洞、孔隙、内洞的部分。总体感觉这样学习浪费时间，而且也没有学得很好。现在反思觉得教学这一课重点抓好两方面，指导运用好一个句式就可以了。
(4)、( )一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一个在它旁边徘徊，发出哀鸣。
(5)、答：我会对父亲地说：“父亲，您的这种做法是对的，我支持您，您为此得到了诚信与信用。”
(6)、A两个四(2)班的同学一起参加了志愿者的活动。
(7)、(4)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
(8)、我会读句子，还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)。
(9)、答：说明了飞蛾的那种求生欲望令作者感动了，所以作者要放掉小飞蛾。
(10)、远眺靠近海那边的天空，南归的雁阵，时而排成“人”字队形，时而又排成一行，它们用彼此扇动翅膀的气流，来让同伴获得上升的助力，相互加持以完成一年一次的迁涉，这种在无数的古诗篇章中传情的鸟类，在三甲，人们习惯叫它们“海东鹅”。
(11)、 假如你想吃蜜环菌，一定得了解它们的特征。市场上常常把***菇当作蜜环菌。***菇与蜜环菌长得很像，也长在树墩上。不过，***菇的菇帽下没有领子，菇帽上没有鳞片，菇帽的颜色是鲜艳的黄色或粉红色，帽褶是黄色或浅绿色。***菇的孢子是发黑的。
(12)、需要注意的是要提醒学生在这个过程中尽量要有感情读背课文，注意读背时语气上的抑扬顿挫，要强调是“讲故事”，而不是“背课文”，防止学生随意熟读课文后形成惯性，语气、语速上少了变化，没了特点。
(13)、5这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。
(14)、夏天像一位血气方刚的战士，那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲；夏天像一位充满活力的少女，那满树的绿叶便是她艳丽的裙装；夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
(15)、内洞一团漆黑，什么都看不见。(工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。)工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
(16)、( )当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
(17)、 星星就是这么喜欢调笑的小精灵，闪着亮眼，躲在你明明看不见的地方，却打赌说它早就在那里，是你没有看见。使你不服气，(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼，不由你不对自己的注意力开始怀疑。
(18)、29“制”改为“创” 将“对我”改为“我对”放在句收 “但是”改为“就”
(19)、( )一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。
(20)、夏天，是属于海洋的，每一个阳光灿烂的午后，丁字码头上的天空，是海鸥的世界。它们甚至在我触手可及的高度上盘旋，无数次我举起手想要抓住它们红色的脚蹼，却发现，那只是一个视觉的骗局。我和小伙伴们只能久久地看着它们的身影在蓝天下飞舞，那天上的白云，都要妒忌它们的洁白。
(1)、采了________(le liǎo)
(2)、为了抒写大运河的历史文化精神，体现大运河(宁波段)的古韵今风，7月初，我们发起以“运河记忆美丽宁波”为主题的征文活动。
(3)、文中三次出现带有“啊”的句子，你打算用赞叹的语气去读，因为它表达了作者喜爱桂林山水的思想感情。
(4)、( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来
(5)、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，你能说说你从自然界中得到的启示，或者自己搜集到的一些启示吗？也可以说说自己的小发明。