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人物外貌描写200字摘抄
1、人物外貌描写200字摘抄,带书明
(1)、正常人都长这样，这样就写不出妈妈的任何特点，所谓“美丽”也成了自说自话。然而，小学生作文中，最容易出现的毛病正是“自说自话”，即“我说她美丽，她就是美丽，你们爱信不信”，那么老师给分也只能无奈地“我说你低分，你就是低分，你爱要不要”了。
(2)、松云髻，插一枝青玉簪儿；袅娜纤腰，系六幅红罗裙子。素白旧衫笼雪体，淡黄软袜衬弓鞋。蛾眉紧蹙，汪汪泪眼落珍珠；粉面低垂，细细香肌消玉雪。
(3)、如果有学生读过《诗经·卫风·硕人》：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”
(4)、 我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。 先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很轻易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的、亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴似乎是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。
(5)、他约十八九岁，长得文弱清秀，两只又大又黑的眼睛。在宁静时，眼中射出火一般的光辉，又象是熟思和探寻的样子，但一瞬间，又流露出可怕的仇恨，由于他整天抱着书本不放，不愿做力气活，因而遭到全家的嫌弃与怨恨，经常被父亲和两个哥哥毒打。
(6)、他体格强壮棕红色的脸，黑而精粗的小胡子，在别人眼中他是个美男子，连市长都惧他三分。
(7)、他满头白发，让我想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。
(8)、我的妈妈对我和弟弟的身体健康非常关心。一天三餐都要我们吃蔬菜，我要去上小学的那天，妈妈在路上不停地唠叨：“要听老师的话不要乱跑，要做笔记，要抄老师写在黑板上的作业……”可是我觉得妈妈的唠叨就是生活中的爱，所以我接受了妈妈的劝告。其实妈妈的劝告是一片好心。
(9)、两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似娇花照水,行动如弱柳拂风，心较比干多一窍,病若西子胜三分
(10)、比如(例2)中“黑葡萄”、“贝壳”“小山丘”“樱桃”等比喻，就使得文段丰盈了起来。当然，作文本身是“没有最好、只有更好”的，而联想也是无止境的。比如“头发”一句，若改成“一头黑亮的头发犹如瀑布般‘飞流直下三千尺’”，就同时运用了“比喻、夸张和引用”三种修辞手法，这套“组合拳”会比单一的比喻句强得多。
(11)、奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。
(12)、头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。
(13)、身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
(14)、要是她的眼睛变成了天上的星，天上的星变成了她的眼睛，那便怎样呢？她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下黯然失色一样；在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。
(15)、“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。”
(16)、比如“黑发”，有多黑呢？能否形容一下？“大眼睛”，有多大呢？能否形容一下？以此类推。通过自问自答得出的答案，就是修改版的文字了。
(17)、另外，课堂上我们讲到动静结合和侧面烘托的手法，用到(例2)中便是：
(18)、她有一头乌黑亮丽的头发，还有白皙的肌肤。她的头发像柳丝一样轻柔。
(19)、她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。
(20)、我的哥哥长得虎背熊腰，一双炯炯有神的大眼睛，威风凛凛。每次叫他写作业，都会很不情愿地瞪大眼睛，要是弟弟弄坏他的东西，就会暴跳如雷，脸气成猪肝色，在书房里踱来踱去，直跺脚。
2、人物外貌描写200字摘抄6年级
(1)、这里运用了双引号其中的一个作用：表示讽刺和否定
(2)、他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。
(3)、祥子头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头发上永远剃得发亮；
(4)、如果她不动，会让人疑心她是一个静置的洋娃娃。她穿着一件黑色的毛衣，黑发披肩，柔顺，丝滑，泛着光，和翻领一起把她粉白细长的颈脖遮起来。额上的头发在眉梢处被整齐地剪断，和两边垂在耳边的黑发一起，像一扇两边拉开窗帘的窗户。窗户里有个俏皮可爱的姑娘，睁着天真质朴，随时准备眨巴着追问的大眼睛，正往窗外看着。她心灵的窗户里，有蔚蓝的童话，淡蓝的忧伤，粉红的爱恋，紫色的相思，黑色的寂寞。
(5)、(1)表示直接引用(引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词)
(6)、我的妈妈是个好妈妈，昨天下午就是个很好的例子。我想喝冰红茶，妈妈居然买了一大箱的冰红茶回来。
(7)、(例1)我的妈妈很美丽，有一头黑发，两只大眼睛，两只小耳朵，还有一个小鼻子和一张小嘴巴。
(8)、温馨提示：选取期中自己喜欢的一段进行摘抄！标红部分重点学习！
(9)、统编语文全课时预习单预学案设计+通用预习卡
(10)、那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目，面如冠玉，唇若涂脂。
(11)、什么叫初级句式？就是容易让句子变得简单的句式，最常见的就是“有”字句，比如“有一头黑发”即使改成“有一头黑亮如夜幕的头发”，也不如“一头黑亮如夜幕的头发披在她的双肩”更有画面感。
(12)、只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；跨口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀。
(13)、他的头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。
(14)、一头黑亮如夜幕的头发披在她的双肩，每当微风吹拂，发丝便轻轻起舞。这美丽的发丝呀！若能剪取一丝，染上柳条的新绿，必能挽住那美好的春天；若能裁出一绺，围上孩子的脖颈，必能驱赶那严寒的冬日。
(15)、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
(16)、可是，没多一会儿，后面花园里传来阿巴贡捉贼的喊叫声：捉贼！抓凶手啊！抓杀人犯啊：我完蛋了，我的脖子让人割断了，我的钱叫人偷走啦！我那可怜的钱啊，我亲爱的朋友啊！他们硬从我手里把你给抢走啦；你没了，我还活在世上干什么啊？我要死，我死了，我已经入土啦！你们没人肯告诉我是谁偷的吗？我要去报告法庭，我要请法官来审问全家的人：女仆、男仆、儿子、闺女都得审，连我也得审。你们不管谁我瞧着都可疑，都像偷我钱的贼。把你们全绞死才好。我求你们告诉我那个贼在哪里。如果我不能把钱重新找回来，我自己也得去上吊。
(17)、如果作文中你想要写一个生病的人，可以借鉴本段。
(18)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
(19)、“头很尖，秃秃的、亮亮的，脸形却是方方的，扁扁的”运用叠词的修辞手法。使得句子形式上整齐、语感上和谐，能够刺激人的感官，可以使形象更加突出，增强表达效果。
(20)、我的哥哥，他长得高高的，短短的头发像刺猬一样，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子挺挺的，立体得像雕塑一样，还有一张能说会道的嘴巴。
3、人物外貌描写200字摘抄四年级
(1)、黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。
(2)、记得有一次，他可真把我气坏了。他来到我家玩，我把白酒看成了水，那时我口干舌燥的，拿起来差点喝下去，还好我妈提醒了我，我表弟幸灾乐祸地说：“你傻呀！”我只能乖乖地去倒水喝，一不小心水倒了，水蔓延得桌子都湿了，我的手被烫到了，他又说：“你傻呀！”我去上课的时候，他撒娇道：“我要哥哥。”我妈只能带着他。我走着走着，一不小心被一滩水滑倒了，他又说：“你傻呀！”我火冒三丈地把他骂哭了，妈妈瞪着我说：“你为什么把弟弟弄哭了？”我说因为他骂我傻，妈妈说弟弟还小是开玩笑的，“不一定啊！”我顶嘴，我妈气得头都要炸了。我们一路上一句话也不说，只可以听到“吧嗒吧嗒”踩水的声音。
(3)、他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
(4)、这少女眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。
(5)、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。——《包法利夫人》
(6)、作文素材｜人民日报推荐：中小学生应该掌握的200个成语，转给家长孩子看看
(7)、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
(8)、写作积累｜10大常考主题的作文素材全了，期末考试高分必备！
(9)、翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目的青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨如一只小兽物。人又那么乖，和山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容在水边玩耍了。
(10)、作文素材丨满分作文的标题都怎么拟的？干货在这里(附200个值得参考的标题)
(11)、那么，对于(例2)中国的“眼睛”，便可这样增色：
(12)、黄老师乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛，老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人。
(13)、“我的天，大打出手，好不激烈！”一位进来的公爵答道，对这种接见丝毫不感到困惑，他穿着绣花的宫廷礼服、长筒袜子、短靴皮鞋，佩戴着多枚明星勋章，扁平的面部流露出愉快的表情。他讲的是优雅的法语，我们的祖辈不仅借助它来说话，而且借助它来思考，他说起话来带有很平静的、长辈庇护晚辈时特有的腔调，那是上流社会和宫廷中德高望重的老年人独具的语调。他向安娜-帕夫洛夫娜跟前走来，把那洒满香水的闪闪发亮的秃头凑近她，吻吻她的手，就心平气和地坐到沙发上。
(14)、她粗粗的眉毛，稍胖的身材，水灵灵的眼睛，是樱桃小嘴，别看她有一面文静的脸，拔刀相助可是她的绰号哩。
(15)、他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!
(16)、 倩儿的眼睛睁开，黑眼珠往上翻，两颊深深地陷进去，仿佛成了两个黑洞，嘴微微在动，急促地呼吸着，翠环柔声唤道：“倩儿。”病人似乎没有听见。翠环又悲痛地大声叫着。这次病人的黑眼珠往下移动了，她的眼睛略略动了一下，接着头也微微动了一下，她的嘴也动了一下，她的喉咙发出一个咳嗽似的声音。她似乎想说话，却又吐不出一个字来。
(17)、面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波
(18)、那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
(19)、作文中用“黑眼珠往上翻”替换“翻白眼”说法会更文艺，文章也会更高级。
(20)、外号和性格相对应。因为凶，所以叫“徐老虎”
4、人物外貌描写200字摘抄初中
(1)、身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
(2)、运用比喻的修辞手法，将老师的形象比作是“《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样”生动形象的体现了老师的恐怖形象。
(3)、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
(4)、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
(5)、骨清神爽容颜丽，顶结丫髻短发鬅。道服自然襟绕雾，羽衣偏是袖飘风。环绦紧束龙头结，芒履轻缠蚕口绒。丰采异常非俗辈，正是那清风明月二仙童。
(6)、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
(7)、这张脸上尖尖的下巴和四方的牙床骨，是很引人注意的，她那双淡绿色的眼睛纯净得没有一丝血色，配上乌黑的睫毛和翘起的眼角，显得韵味十足，上面是两条墨黑的浓眉斜在那里，给她木兰花般白皙的肌肤划上十分分明的斜线，这样白皙的皮肤对南方妇女是极其珍贵的。——《乱世佳人》
(8)、所谓“写完了”，即“有什么说什么”，最初级的莫过于：
(9)、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬，怎么也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷子毛一样立着。硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发，就好比顶着一头高梁花子。一条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起伏，朝额角撞了出去。乌黑的头发异乎寻常地浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子，要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。他剪着平头，灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。他的头发很长，很浓密，如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。深色的头发异常浓密，一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊，一直垂到浑圆的肩上。脑额上拱着前刘海，像一个发酵的馒头。那一头乌云般的长发掩映在她的额上，好像苍瞑的暮色，笼罩着西方的晚霞。那美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样．波浪起伏，金光闪闪。帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子．随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
(10)、2021中小学暑期阅读推荐书目(含阅读记录卡)
(11)、木尔小姐名叫玛特儿，是一个有金栗色头发，体态匀称，非常秀丽的姑娘，但“这双眼睛透露出一种内心可怕的冷酷”。
(12)、这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上戴着赤金盘螭璎珞圈，裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩，身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。
(13)、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
(14)、他确乎有点像一棵树，坚壮沉默，而又有生气；
(15)、身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王，真是人间岁神。
(16)、约翰•里德是个十四岁的小学生，比我大四岁，因为我才十岁。论年龄，他长得又大又胖，但肤色灰青，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手脚大。还喜欢暴食，落得个肝火很旺，目光迟钝，两颊松弛。这阵子，他本该呆在学校里，可是他妈把他领了回来，住上一两个月，说是因为“身体虚弱”。但他老师迈尔斯先生却断言，要是家里少送些糕点糖果去，他会什么都很好。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话，而倾向于一种更随和的想法，认为约翰是过于用功，或许还因为想家，才弄得那么面色蜡黄的。
(17)、哥哥有一双会说话的眼睛，表弟在玩他的玩具时，他就会用他的眼睛狠狠地瞪着他。他高兴的时候，眼睛就眯缝着，嘴巴就会像弯弯的月亮，生气的时候，眼里会冒出金星，一言不发。他的小嘴得理不饶人，说话就像机关枪一样，痛快极了。
(18)、头戴一顶青纱抓角儿头巾；脑后两个白玉圈连珠鬓环；身穿一领单绿罗团花战袍；腰系一条双獭背银带；穿一对磕爪头朝样皂靴；手中一把摺叠纸西川扇子；生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
(19)、我的妈妈，我的妈妈非常好，非常惹人喜欢，她的脸上永远是带着笑的。有人生气了，她会尽力把他很开心的，我爱我的妈妈。
(20)、“眼睛略略动了一下”、“头也微微动了一下”运用了叠字的修辞手法，使得句子形式上整齐、语感上和谐，能够刺激人的感官，可以使形象更加突出，增强表达效果。小朋友们在写作文的过程中可以多用用叠字、叠词。
5、人物外貌描写200字摘抄妹妹
(1)、而要“写得精妙”，须得更上一层楼，考验的早已不是学生对课堂的吸收(毕竟课堂时间非常有限)，而是学生平时的日积月累、学以致用。台上十分钟，台下十年功，语文、写作尤其如此。
(2)、(例“写得精妙”)我的妈妈美若天仙，一头黑亮如夜幕的头发披在她的双肩，每当微风吹拂，发丝便轻轻起舞。这美丽的发丝呀！若能剪取一丝，染上柳条的新绿，必能挽住那美好的春天；若能裁出一绺，围上孩子的脖颈，必能驱赶那严寒的冬日。两只炯炯有神的大眼睛，像沾着露水的黑葡萄，一闪一闪，令人忍不住多看几眼。要是她的眼睛变作了天上的星，它耀眼的光芒会使日月都黯然失色，使鸟儿误认为黑夜已经过去而引吭高歌，使花儿相信着黎明将至而竞相绽放。
(3)、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。
(4)、炯炯的双眼，却不失之灵力则秀气，黑月双眉，却不则其志气！
(5)、(例2)我的妈妈美若天仙。一头黑亮如夜幕的头发披在她的双肩。两只炯炯有神的大眼睛，像沾着露水的黑葡萄。两只耳朵像贝壳似的贴在她的两鬓边。挺拔的鼻子犹如小山丘。一张樱桃小嘴能说会道，装满了各种金玉良言。
(6)、顶红缀嵌点金束发盔，顶卜撒二把扫长短赤缨；披一副摆连吞兽面猊铠；穿一领绣云霞飞怪兽绛袍，著一双刺麒麟间翡翠云缝锦跟靴；带一张描金雀画宝雕弓；悬一凤翎凿山狼牙箭，骑坐一匹胭脂马；手使一口熟钢刀。
(7)、她有一双炯炯有神的眼睛，有一个肉乎乎的小脸蛋，她喜欢的颜色是黑色，有一点肥肥的，非常可爱。
(8)、我的哥哥经常丢三落上学的时候总忘带作业，被老师认为是不写作业。
(9)、上周四年级进行了外貌描写的练笔，要求用100-200字的篇幅，集中描写一个人的外貌。不少学生写得挺好，满分30的情况下达到了27分即一类文的水平，在校内足够脱颖而出。当然，我的要求是精益求精，“写完了”自然是不够的，还得“写得好”，甚至“写得精妙”，方有睥睨群雄的竞争力。以下举例说明。
(10)、对比一下，不难发现精雕细琢的好处(当然，前提是符合现实生活)。主要分三步走：
(11)、尖嘴缩腮，金睛火眼。头上对苔藓，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢余多。还喜得眼睛转动，语言虽利便，身体莫能挪。正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。
(12)、我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪
(13)、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶，从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，有时却让人忍俊不禁。
(14)、作者：夏洛蒂·勃朗特 出处：《简•爱》
(15)、曾经有一个同桌，是个男孩，有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课，他的嘴巴总是一张一合，不是找前面后面的同学讲话，就是找我讲话。
(16)、在门诊部飘进飘出的护士小红有着一头美丽的黑发。
(17)、作文素材丨景物描写(方法技巧+开头结尾素材+好句积累+范文)
(18)、两只炯炯有神的大眼睛，像沾着露水的黑葡萄，一闪一闪，令人忍不住多看几眼。要是她的眼睛变作了天上的星，它耀眼的光芒会使日月都黯然失色，使鸟儿误认为黑夜已经过去而引吭高歌，使花儿相信着黎明将至而竞相绽放。
(19)、(例“写得好”)我的妈妈美若天仙。一头黑亮如夜幕的头发披在她的双肩。两只炯炯有神的大眼睛，像沾着露水的黑葡萄。
(20)、面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。要识此魔真姓氏，名扬千古唤红孩。
(1)、头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材
(2)、什么叫初级词汇？就是一般同龄人都能使用的词，容易使作文“泯然众人矣”，比如(例1)中的“美丽”，改成“美若天仙”从观感上都好看一些。
(3)、萧红有一双水晶葡萄一样的眼睛，圆圆的，闪着美丽的光芒。
(4)、作文素材｜学霸爆款！满分作文中的208句名言金句，小本本摘抄下来
(5)、每天带着孩子欣赏美文，摘抄文段，培养阅读兴趣、积累作文素材，还教你怎么运用。你我一起坚持，不要让没有时间成为懒惰的借口！
(6)、那么，即使只是一段小小的外貌描写，也必能大放异彩。相比之下，上述(例2)也微不足道了。
(7)、他外表丑陋——有着丑到极点的相貌：几何形的脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，独眼，耳聋，驼背……似乎上帝将所有的不幸都降临在了他的身上，受尽嘲弄，但内心崇高，是一个富有正义感、富于感情的人。
(8)、类似的例子不胜枚举。如果有学生读过温庭筠《菩萨蛮》：“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。”
(9)、2021年暑假学习安排、行为习惯、阅读计划表
(10)、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
(11)、他身材魁伟，眉清目秀，举止高贵，于是他进场不到五分钟，大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才，女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。
(12)、比如，如果有学生读过朱自清的《梅雨潭》并曾摘抄：
(13)、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
(14)、描写脸盘、五官、四肢、手脚的时候都仅用了一个字来形容。“脸盘阔，五官粗，四肢肥，手脚大。”
(15)、“身体虚弱”文段中，身体虚弱打了双引号，所以说明约翰•里德不是真的虚弱。
(16)、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
(17)、期末干货：小学1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)