- 相关推荐
关于素质的名言
1、关于素质名言名句
(1)、介绍:乔治·戈登·拜伦(GeorgeGordonByron,1788—1824),是***19世纪初期伟大的浪漫主义诗人,代表作品有《恰尔德·哈洛尔德游记》、《唐璜》等,并在他的诗歌里塑造了一批“拜伦式英雄”。
(2)、它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。
(3)、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。
(4)、●夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)
(5)、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
(6)、把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜,把别人当自己——同情不幸,理解需要,把别人当别人——尊重***性,不侵犯他人,把自己当自己——珍惜自己,快乐生活。能够认识别人是一种智慧,能够被别人认识是一种幸福,能够自己认识自己是圣者贤人
(7)、言而有信,种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。
(8)、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——歌德求关于素质的名言名句关于素质教育的名言和谐发展的人:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但不能成为一个和谐发展的人。使学生对价值(即社会伦理准则)有新的理解并产生强烈的感情,那是最基本的”(爱因斯坦)
(9)、不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。——埃森哈伯德
(10)、●人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。(契诃夫)
(11)、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。——曾国藩
(12)、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善***。
(13)、●装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。(卢梭)
(14)、了解我心情的人,认为我心中惆怅,不了解我心情的人,还以为我呆在这儿有什么要求呢!
(15)、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
(16)、●我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于***,也适用于个人。(罗素)
(17)、1) 谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
(18)、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德
(19)、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里
(20)、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。
2、关于素质的名言名句大全
(1)、读书破万卷,下笔如有神(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)
(2)、处事须留余地,责善切戒尽言。-《格言联璧》
(3)、通过专业教育,并且如何零零碎碎地得到他们的成果,应使搞研究工作的任一新手鼓起勇气。”(克莱因)学科的历史:不然,我心欲此指头耳。”
(4)、我的道德是做一名***机关公务员。我要为实现我的道德而努力奋斗。
(5)、16)我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。
(6)、否定意志的自由,就无道德可言。伸出你的手,足以使一个生命苏醒;停住你的脚,足以使一份道德重现。
(7)、(后汉书冯异传)精诚所至,金石为开。(后汉书广陵思王荆传))贫***之知不可忘,糟糠之妻不下堂。
(8)、人都可能犯错误,犯了错误只要改正了就是好样的。
(9)、(论语述而)大道之行,天下为公。(礼记礼运)凡事预则立,不预则废。
(10)、聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。
(11)、暂当编辑的要不断修养自己的综合知识和文字能力。
(12)、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
(13)、出自:〔***〕英格索尔:《***宣言》强大心理素质的名言尊重生命尊重他人也尊重自己,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
(14)、(左传)居安思危,思则有备,有备无患。(左传)人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
(15)、在业务的基础上建立的友谊,胜地过在友谊的基础上建立的业务。
(16)、●坏事情一学就会,早年沾染的***习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。(克雷洛夫)
(17)、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人,真心实意,坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年,刘皇叔三顾茅庐,诚心诚意求贤若渴的举动,感动了南阳卧龙先生,卧龙最终答应出山,与刘皇叔共图兴汉大业,真正做到了三顾频频天下计,两朝开济老臣心。这便是真诚的佳话。精诚所至,金石为开。这是颠扑不破的人生真谛!可以说,做一个真诚的人,本身就是一个道德高尚的人。
(18)、126)个人最大的资产是素质,健康最重要的内容是体魄,体魄最关键的部位是头脑,头脑最具价值的东西是思想。
(19)、●在一个人民的***中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。(孟德斯鸠)
(20)、(南朝萧铎宁为玉碎,不为瓦全。(北齐书元景安传))当局者迷,旁观者清。
3、关于素质的名言警句
(1)、(唐李白南陵别儿童入京)天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐李白将进酒)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)、17) 为了失恋而耽误前途,是一生的***失。——霍海
(3)、勿以***小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。少成若天性,习惯如自然。——班固一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基——去谗***货,所以修身。——康有为趁年轻时养成好习惯。——佚名凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
(4)、同情是一切道德中最高的美德。中华上下五千年以来,道德一直是我们华夏儿女的宝藏。
(5)、人生能有几回搏,此时不搏何时搏? 人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
(6)、——培根文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元文明就是要造成有修养的人。
(7)、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
(8)、若要人不知,除非己莫为。(汉·枚乘·上书谏吴王)
(9)、实在说,叙述数学家如何跌跤,如何在迷雾中摸索前进。他说:“在数学领域里,我的直觉不够。
(10)、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。
(11)、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
(12)、关关鸣叫的水鸟,栖居在河中的沙洲,善良美丽的姑娘,是好男儿的好配偶。
(13)、●精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。(黑格尔)
(14)、2)与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
(15)、没有生气不一定代表没有负面的情绪,能够不将负面情绪带给他人,才是真正的修养。
(16)、君子应该首先注重德行。君主有德行才有人拥护,有人拥护才会有国土,有国土才会有财富,有财富才能供使用。德行是根本,财富是末事。如果轻根本而重末事,那就会与民争利。
(17)、学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。--------格言
(18)、如果没有道德,他们就不会在藏***份子面前细心劝阻,从不殴打,粗暴,用他们的语言,传递每一片关怀。如果没有道德,他们就不会在发生地震时,积极的参当志愿者,用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的生命,用他们的行动,去证明我们是伟大的***人。
(19)、●养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。(鲁迅)
(20)、高行微言,所以修身。--------黄石公
4、关于素质的名言警句(精选170句)
(1)、(孟子告子下)得道多助,失道寡助。(孟子公孙丑)民为贵,社稷次之,君为轻。
(2)、8)道不同,不相为谋。——《论语·卫灵公》
(3)、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
(4)、6)上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。
(5)、50)生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!
(6)、(礼记中庸)学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)玉不琢,不成器;人不学,不知道。
(7)、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。-----诸葛亮
(8)、德道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之
(9)、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇
(10)、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。——(美)爱默生
(11)、14) 一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯
(12)、因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。如果没有道德,他们就不会在发生雪灾时,为南方捐衣捐物,用他们的心紧紧与南方相接,用那炽热的心,去温暖每一个人。
(13)、只有鼓起勇气才是办法!凡是无法逃避的事情,如果光害怕、着急,那只能算是幼稚、软弱。
(14)、敬爱的毛***具有卓越的***才能、组织才能和文学修养,是一位出类拔萃,超群绝伦的无产阶级革命家。
(15)、在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
(16)、对产品质量来说,不是分就是分。——***经营之神松下幸之助
(17)、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
(18)、——诸葛亮劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。
(19)、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(20)、人类的思维具有极大的惯性,思想的快车一旦跑偏,就会加速驶向悬崖。
5、关于素质的名言故事
(1)、平易恬淡则忧患不能入,邪气不能袭,故其德全而神不亏
(2)、道德是做人的基本常识,从身边。形容小学生综合道德修养的句子一个小学生如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。
(3)、做事时要注意留意身边人的感受,是一种很妥善,很礼貌的习惯,在很大程度上体现了一个人的修养。
(4)、(论语雍也)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语子路)三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
(5)、(庄子)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)临渊羡鱼,不如退而结网。
(6)、●让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!(孟德斯鸠)
(7)、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政)
(8)、子曰:"学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎"
(9)、13)不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
(10)、对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。
(11)、●理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。(高尔基)
(12)、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。-------礼记
(13)、●感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。(凯洛夫)
(14)、●革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。(胡志明)
(15)、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。
(16)、演讲时应该怎样上(下)台,要遵守怎样的礼仪?
(17)、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。------吕坤
(18)、(孟子尽心上)穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子尽心上)天时不如地利,地利不如人和。
(19)、“德”,指的是有道德的人,“不孤”,就是不会感到孤单;有道德的人是不会感到孤单的。这是因为“必有邻”。“邻”就是“邻居”。我们知道,在生活中邻里关系是人们接触最多、也是最为重要的人际关系之一。
(20)、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。。——德谟克利特
(1)、●礼貌经常可以替代最高贵的感情。(梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。(冈察尔)
(2)、使学生对价值(即社会伦理准则)有新的理解并产生强烈的感情,哪些只是不重要的题目。而在物理领域里,我很快学到怎样找到基本问题来下工夫。”
(3)、9) 国之本在家,家之本在身。——孟子
(4)、●一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。(郭沫若)
(5)、学校者,文明进化之泉源也。名孙文,***近代民主主义革命先行者,中华民国和***国民d创始人,三民主义倡导者 孙中山
(6)、让小学生健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。道德是立足社会的身份证,任何人都不应该丢失这一珍贵的东西。