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关于教师的名言有哪些? 名句(78条)

时间:2024-03-22 10:19:14 名言警句 本文作者:admin
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关于教师的名言有哪些

1、关于教师的名言有哪些呢

(1)、2其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

(2)、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(3)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》

(4)、教师是一个神圣的职业,教师的一言一行都影响着一个祖国未来,教师需要谨言慎行,下面是小编为大家整理的关于教师的经典名言名句,希望对大家会有所帮助!

(5)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

(6)、我们常常听过这句名言“授人以鱼不如授人以渔”,强调的是“渔”的重要性,看重方法而非产物。

(7)、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想,不管碰到怎样落后的孩子,都应该鼓励他,老师可以用纪律约束学生,严格要求学生,但不能侮辱他,把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上,你都受到鼓励,这样的老师就了不起。俞敏洪

(8)、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

(9)、尊师则不论其贵***贪富矣。——《只氏春秋.劝学》

(10)、老师是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着老师青春常在。

(11)、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

(12)、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

(13)、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

(14)、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

(15)、10语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

(16)、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(17)、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(18)、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

(19)、教师要以春风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

(20)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

2、关于教师的名言有哪些? 名句

(1)、教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在***近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大***会第九次会议通过了***关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为***第一个教师节。

(2)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(3)、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

(4)、1要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

(5)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

(6)、1老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力

(7)、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。

(8)、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

(9)、2片言之赐皆事师也。梁启超《***历史研究法自序》

(10)、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

(11)、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

(12)、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

(13)、1您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

(14)、教育的力量,对人影响最深的,就是改变了他的好***和爱憎。不能使人在根本上产生感情的教育,只是肤浅的教育。教育须使人对社会有适当的感情。

(15)、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

(16)、1正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!

(17)、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

(18)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(19)、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

(20)、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基扩展资料老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。

3、关于教师的名言有哪些一年级

(1)、在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

(2)、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

(3)、2小学阶段主要解决学习兴趣的问题,初中阶段主要解决学习方法的问题,高中阶段拼的才是勤奋。

(4)、1尽管我们常说为自己活着,但实际上我们都通过别人的眼睛看自己的形象。一个从来没有得到承认的人,很难产生对生命的热情。我们穿衣打扮或者努力学习工作,不仅是为了实现自我,也为了成为群体中被认可的一员。假如周围的人消失了,你会发现正在做的事情大多失去了意义。我们为自己活也为别人活,挺好!

(5)、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

(6)、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

(7)、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

(8)、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

(9)、2我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:老师您辛苦了。祝您身体健康,万事如意!

(10)、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

(11)、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

(12)、2好阅读在乎读了多少,坏阅读计较记住多少。

(13)、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

(14)、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁身为世范,为人师表老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!赞美老师:名言警句精选祝愿加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!园丁--崇高的称号。

(15)、我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

(16)、这句话的意思是教师的教学,不在于去全盘给学生灌输知识,而是在于寻找最佳时机去诱导、引发他们的学习兴趣。

(17)、2您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

(18)、天子号仁圣,任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

(19)、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》

(20)、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

4、十句关于教师的名言

(1)、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。

(2)、当然,这种爱应该是要注意分寸的,不能成为溺爱,偏袒的爱,应该是严中有爱,爱中带严,一视同仁。

(3)、绿野堂开占物华,路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

(4)、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

(5)、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

(6)、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

(7)、2我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

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(9)、教师与画家的相同之处的是他要创造真善美的活人。

(10)、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

(11)、在碰撞、痛苦、困惑和改变中,成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

(12)、这两者是最好是不可以分割的,缺少一方都可能达不到事半功倍的效果。根据不同学生的心理因素,才能可以做到因材施教,达到教育的真正目的。

(13)、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

(14)、--居里夫人教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——(***)布鲁纳其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(15)、老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为***的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!★★赞美老师诗三:★★——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

(16)、1老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您节日快乐-身体健康。

(17)、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

(18)、希望学生是个诚实的人,那老师应该首先做到不去撒谎,诚实对待每一个人;